问渠那得清如许？为有源头活水来。假期阻挡不了老师们学习的脚步，合肥市和平小学东校老师们充分利用寒假时间，广泛开展“教师自主学习”活动，营造了浓厚学习氛围，为新学期到来“充电赋能”。
寒假期间，老师们通过“国家中小学智慧教育平台”自主参加“2023年寒假教师研修”专题学习，课程不仅从理论上深入讲解，还从实践上为老师们解疑答惑，颇有意义。老师们不断汲取养分充实自己，提升自己，做一名有深厚底蕴的好老师。
读书是教师最好的修行，教师的专业成长离不开书籍的浸润，教师读书的价值在于它是专业成长的清源活水，能够开拓视野、增长智慧、汲取力量。寒假期间，教师们认真阅读，不断获得教育的智慧和灵感，一边阅读一边思考，为自己的教学方法找到理论的根基，课堂上的实践性知识得到验证和强化，逐步生成教师的教育智慧。
学校一直鼓励教师们积极参加各级各类论文评选活动，从理论与实践层面丰富自己的知识储备，提升自己的论文撰写水平，发展自身的教科研能力。今年寒假，老师也利用假期时间及时总结，撰写案例和论文，提升自身的论文撰写能力和科研素养。
“积土而为山，积水而为海”，只有坚持学习，不断积累，才能提高自己，修炼自己，实现教师的自我成长。每一次的精神盛宴都会带来收获的喜悦，每一次的交流分享都会触动幸福的教育情怀。新学期，合肥市和平小学东校教育集团的老师们将继续以诚挚之心，悟教育智慧，带着专业的沉淀，迈着坚定的步伐，履行教师的使命，赋能启航！
文：韩静静
图：东校教师
