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合肥一六八玫瑰园学校南校区:新教师齐亮相,视导工作促成长

为更好地落实经开区新学期教研工作会议精神和合肥一六八玫瑰园学校教育集团“学本课堂建设第六阶段实施方案”的通知精神,为加强新课标背景下集团小学语文教学工作,推进新教师队伍建设,帮助新教师快速成长,提高课堂教学效率,2月28日,来自西校区和东校区的八位专家来到南校区参加新教师教学视导活动。视导活动主要由专家采取听、看、查、访、谈等形式,对新入职教师的课堂教学、备课、听课、作业批改等工作进行全面、深入、细致的调研和指导。

上午第一节课和第二节课,专家们在学校领导的陪同下,走进教室,认真听了十六位新教师的课,了解一线教室的课堂教学方式方法、课堂教学效果和教学现状等。执教老师们以饱满的激情、灵巧的教学方法、富有感染力的语言,展现了自己的教学风采。专家老师们对课堂教学环节及课堂的每个细节都作了详细的记录,以确保准确把握教师课堂教学的优点和缺点,充分了解教情学情,为课堂教学号准脉,为帮助新教师提高教学能力开好方。

第三节课,视导组的专家与上课的老师进行一对一的沟通交流,通过查看新教师的备课笔记、听课手册和作业批改情况,对新教师的教学工作有更深入的了解,并耐心地给新教师以点评和指导。

第四节课,视导组的专家老师在校长室、教务处、教研组的组织安排下,和新教师在会议室围绕本次的听课内容展开了研讨。专家们从学科建设和教师成长的高度,对合肥一六八玫瑰园学校南校区的教育管理和教师的专业素养一致表示肯定和称赞,同时对授课过程中的问题给出了针对性的建议。

最后,合肥一六八玫瑰园学校南校区执行校长李岩说,此次教学视导着眼新起点,是锤炼、是展示、是提高、是促进。学校层面要强化课改理念扎扎实实抓教学;教师层面不仅要认识到自己是教学活动的参与者、合作者,更是研究者、引领者,还要努力提升个人素养和教学业务水平,在今后的教育教学中再上新台阶。

(李珊  林预祝)

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