为客观公正地分析上学期的教学情况，发现问题、找出差距、总结经验，进一步提高教育教学质量，更好地推动本学期的教学，西津小学于2月28日-3月2日利用3天时间分学科召开语数英教师2022-2023学年第一学期期末综合素质检测成绩分析会。会议由副校长汤丽华主持，校长罗林、教导处主任张俊和语数英各学科任课教师参加会议。
三场分析会中，教导处主任张俊首先通过具体的数据客观真实地对每个老师、每个班级的成绩进行分析，在纵向和横向的对比中，肯定了老师们取得的成绩，也指出了存在的不足，让每个老师做到了心中有数，明确了今后的努力方向！
教学成绩突出的四年级语文教研组和三年级数学教研组分别在语文学科和数学学科分析会上做交流发言，教研组长王鹏和盛运慧结合学科特点，从课前备课、课堂实施、作业布置与批阅、培优辅困以及培养学生学习习惯等方面介绍了本组教师的经验做法。
副校长汤丽华对两个教研组在教育教学中的做法进行了肯定和表扬，同时也给老师们提出了建议，希望老师们要扎实做好教学常规，要钻研教材、善于整合教材内容；要严格课堂管理、提高课堂效率；要精心布置作业、细致批改；要注重培养学生良好学习习惯，从细节上下功夫，将基础知识落到实处。
校长罗林进行了总结性发言，他告诫老师们要重视两个问题：重视课堂管理中存在的问题，重视分析检测中学生的共性问题；要把握三个关键：一是注重学生的习惯养成，二是要注重团队协作、资源共享，三是做到薄弱群体不放弃；要做到四个到位：学情掌握要到位，钻研教材要到位，作业布置要到位，时间安排要到位。同时要求老师们在新学期要“高标准，严要求”，加强组内教研，提高教学智慧，引领学生在新学期争取更大的进步，成就学生的同时也成就自己！
“一年之计在于春”。此次质量分析会的召开及时高效，为新学期教学工作的有效推进奠定了良好的基础，让老师们振奋了精神，明确了目标，汲取了力量。“风起扬帆正当时”，西津小学全体教师将以这次分析会为契机，通过高质量、高效率的课堂教学，为本学期的教学交上一份满意的答卷！(张俊)
