为让即将步入初中学习的小学毕业生感受初中校园的学习氛围，迈出人生中重要的一步，激发他们的学习热情，合肥市38中北校于3月10日上午特选出三位优秀的年轻教师——语文王婧老师、英语丁海蓉老师、数学刘瑞老师来到合肥市瑶海实验小学，展示了三节不同特色的中学趣味课堂，让小学毕业生提前了解了中学学习课程，做好步入初中学习的心理准备，为小升初工作科学有序衔接打下坚实基础。
活动前，两校教导处经过多次协商，制定了“小升初”衔接教学活动计划，并向六年级全体老师介绍了本次“小升初”活动的目的与意义，并做了详细的工作部署。
活动分两个会场，一是师生交流会场，一是两校教师交流会场。第一会场，从38中北校教务处副主任姚文海简单介绍了学校的特色，初中生活，学生已向往一片。
紧接着英语、语文、数学三位优秀的老师让学生感知了初中课堂，虽有难度、有深度，但都在老师们策略下化难为易，学生学习兴趣高涨，参与度很高。全场近200名学生的大课堂精彩纷呈。
活动第二会场，38中三位老师分学科与学校中高年级段老师深度交流。交流初中课堂与小学课堂有什么不一样，交流小学高年级段要注重哪些方面的培养才能让学生更好地过渡到初中的生活。
孔子曰“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”。只有对知识的渴望具有极大兴趣，才能产生学习、探索的学习动力。此次“小升初衔接”两校联合教研活动，不仅让毕业班的孩子们尽早了解了初中生活的模式，感受了初中校园的魅力，还为瑶海实验和38中学的教师创造了教学交流研讨平台，更使教师们充分认识到义务教育阶段要有“九年一体”的大教育观念，在教学中铺垫衔接、准备衔接、智慧衔接，让学生综合能力和核心素养的培养从一而终，让两校秉持初心，携手共进，为瑶海教育添砖加瓦。
