肥东县古河路小学：小初衔接家校共育——《开启“双减”政策下家庭教育新模式》

六年级是小初衔接的重要阶段，衔接过渡的成功与失败对孩子的成长影响深远。为做好此阶段的衔接教育，指导家长用科学的方法教育孩子，肥东县古河路小学于3月19日上午开展了《开启“双减”政策下家庭教育新模式》小初衔接家校共育线上活动，六年级家长和老师参加了此次活动。教科室副主任武建璞主持。

会议伊始，该校教科室主任杜春霞作了《从“心”出发，同频共振——开启“双减”政策下家庭教育新模式》主题交流。杜春霞结合精心制作的PPT，从“重识学校，明确目的”“熟知‘双减’，理性对待”“尊重孩子，科学引导”“家校合作，协同教育”四个方面，对家长进行了全面、细致、有针对性的指导交流。接着肥东县第三中学王献君老师作《小升初家校共育交流》发言，从“初中和小学的对比”“从小学到初中学生心理变化”两大方面进行现状分析，摆出家长现实中需要面对的问题，同时从“培养孩子良好的习惯”“做好心理疏导”“选择合适的初中”等方面对症下药，开出良方，给予家长解决问题的具体方法和意见。

会后家长们表示收获很大，在直播平台纷纷留言“不管小学还是初中，学校不主张分数和名此，一定程度上减轻了家长和孩子的心理压力，也降低了家长们和孩子们的攀比心理，更能促进孩子学习和心理的共同成长”“对于即将步入初中的孩子和我，对于小学和初中的区别和重点以及学习的方式方法，都还没有一个清晰的认知，今天王老师的课堂里提到了初中与小学，从课程数量，作业完成时间，初中课程学习的方式方法，以及孩子的学习习惯，给了我很大的帮助，也让我知道，如何在开学前，可以与孩子条理清晰的对即将来临的初中学习生活进行有效的沟通。”

学校的精心设计，老师的用心准备，家长的积极配合，使此次线上活动达到了预期的效果。

（武建璞   许海川）