早春三月，风和日暖，万物生长。为引导幼儿萌发爱绿护绿的意识，2023年3月23日，庐阳实验幼儿园四里河畔园小四班开展了爱绿护绿主题教育活动。
召唤春天 春意盎然
活动伊始，教师带领幼儿通过视频和图片的形式了解爱绿护绿的意义，倡导幼儿了解爱护植物的相关知识，知道花草树木和我们的生活是息息相关的，在每位幼儿心中树立起爱护花草树木的意识。看着一颗颗种子生根发芽、破土而出，再茁壮成长，每个孩子的眼睛里都充满了好奇心和探索欲望，迫不及待地开启一场爱绿护绿的行动！
月月:小种子会发芽，真的太神奇了。
楷楷:要给小种子浇水，它才会长大。
然然:我喜欢春天的植物，它们的颜色太好看了。
约会春天 播种绿色
小四班的孩子们来到自然角的各个角落里寻找春天，发现自己喜欢的植物朋友，他们迫不及待的闻闻小花、摸摸小草、感受春天的气息，并在老师的带领下认识自然角内的各种植物，丰富其对身边植物的了解。
回到班级后，孩子们在班级植物区为心爱的植物浇水、松土、修理枝叶，观察植物的生长。自己动手去感受生命的意义，感受绿色环境、绿色教育、绿色熏陶。
翻地开挖，播撒种子，在种植区里进行简单的种植活动，是幼儿直观感受植物生长过程，亲近大自然的方式。幼儿在老师的指导和帮助下，做着翻土、挖坑、下种的工作，忙得不亦乐乎，幼儿快乐地融入大自然中，融入劳动中，每个小朋友的脸上都洋溢着开心的笑容。孩子们小心翼翼地呵护着一颗颗小种子！认真种植，寄予希望：期盼着它们快快长大！
雨涵:我会照顾好我的种子宝宝，让它快点长大的！
航宇:过几天它就能长大长高很多了。
可可:很期待我的种子发芽呢！
不负春光 向阳成长
爱绿护绿不仅仅是在孩子们的行动中，还在五颜六色的彩纸上、在旋转跳跃的笔尖上、在形式多样的制作中。孩子们还通过多种创意美工作品体现对大自然的情感，将“爱绿护绿”的行动跃然于作品之上。
春之伊始，万木生发。在寻找绿和爱护绿的过程中，孩子们守护大自然的使命感和责任感也悄悄地在心中扎根、萌芽。愿孩子们如粒粒种子般，拥抱春天、拥抱绿色，向着阳光茁壮成长
编辑：王梦媛
