为进一步落实“学在瑶海 活力教育”十大行动精神，结合“4·23世界读书日”，4月17日下午，合肥市瑶海实验小学依托教师读书共同体“星光书友会”，举办“经典润实小 书香满校园”读书交流会活动。参加活动的除了学校全体教师以外，还邀请了周边幼儿园的园长们。
活动分为四个环节。
第一环节，领导带头读。夏春梅校长首先分享读鲍鹏山《教育六问》有感。《教育六问》共有六个内容，夏校长重点谈了读“经典何为”的体会。在交流中，她和作者产生共鸣，觉得要多读经典文本，例如《论语》，阅读经典书籍可以丰富知识，指导言行，净化心灵，感受千年文化的精髓。
第二环节，教师主动读。
首先语文教研组王芳老师交流读王国维先生的《人间词话》有感，美美的老师，用美美的声音、美美的文字描述了读完《人间词话》的感受，带给会场上的人视觉上、听觉上的享受。
数学组汪转老师分享了读《有光的课堂》有感，汪老师读后的体会是教学应该多一些乐趣，少一些功利。
英语组许春锦副校长分享了阅读陈伯良的《蹲下来陪你一起成长》的读后感，在发言中，她结合自己的教育教学实例谈了自己的切身体会，在教育学生时，要有这样的认识“学生就是我的孩子”。蹲下来，更能洞察学生的心灵，更能与学生亲切对话， “陪”就是把把主动、自由、选择、节奏交给被陪者。唯有这样，才是更好的教育。
综合组黄金龙老师交流读《教育的理想》有感，黄老师从教学观、教育核心、教师、师生关系四个方面侃侃而谈，让每位教师深深的思考。
第三环节是学生喜欢读，六（4）班学生张周亦心带来的好书推荐《我和小素》。张周亦心声情并茂，娓娓道来读完这本书的心得体会。
第四环节，家长参与读。郑煜诚及他的爸爸带来的现代诗歌诵读《少年强》，父子俩情绪饱满，声音铿锵有力，“少年强，则国强”，在会场余音绕梁。
第五环节是参会的幼儿园园长的点评，来自林旭幼教的江璐园长高度评价此次活动，称赞瑶实小是一所书香萦绕的校园，利于每位学生的成长。
本次活动是瑶实小的师生用行动在诠释“生命因悦读而精彩”，落实“领导带头读，教师自觉读，学生喜欢读，家长参与读”的阅读目标，今后会有更多的师生走进书海，浸润书香，畅享书韵。
