我愿乘风破浪

在2021年9月份，我还是一名刚升入初中的学生，对周遭的一切都很陌生，这让本就不善言谈的我十分懊恼。这时，国家实施了“双减”政策，让我能够拥有更多时间去做自己感兴趣的事情。

初一上学期，学校举办了一场拔河比赛。这场比赛以班级为单位，设置了大小不一的奖项，因此每个人都跃跃欲试，希望能够为这个集体争光。如果说赛场上的同学是所向披靡的将军，底下的人们是喝彩的民众，那么当时的我情愿当路边鼓掌的人。直到比赛的那一天。听着耳边震耳欲聋的呐喊，我的沉默显得与人群格格不入。

自从开学以来，我就一直把自己埋在书本之中，仿佛外界的一切都与我无关，升入中学对于我来说也只是意味着更多的题目，更多的负担。看着有着饱满热情的朋友，我突然开始想，也许我可以尝试一下全新的生活。

于是，在后来的广播操比赛、韵律操以及跳绳比赛中，我表现出前所未有的激情，刻苦训练。在此过程中，我除了收获了健康的体魄，更是享受了拼搏的魅力、合作的精神和成功的喜悦。

“双减”落实，课业负担减轻。有了多余的时间，我开始投身于自己的兴趣之中，闲来没事就练练字，写写文章，画点事物，当然也交到了更多的朋友。

到了学期末，我有了大展身手的机会。面对老师给的作文竞赛名额，我欣然接受。为了写好文章，我会及时地关注时事，积累素材。功夫不负有心人，接下来，我的作文多次取得了县级、校级比赛的优异成绩。

自此以后，在认真完成学业任务之余，我就更专注地做自己喜欢的事。在初一的下学期，我的书法作品《毛泽东诗词》在第四届中华经典诵写比赛中获得中学组市级一等奖并推荐省里参赛，手抄报比赛也小获成绩。

学校的很多活动，都展示落实了“双减”的成果，展示了“双减”背景下少年朝气蓬勃的良好精神风貌。很荣幸我是一名志愿者。我积极参与社区卫生打扫、植树、疫情期间核酸检测秩序维持等活动，在这些活动中，我锻炼了意志，更明白了新时代青少年的责任和担当。

当然，取得这成绩，除了离不开老师的栽培，更离不开我的家人。闲暇之余，我也会小露一手，让他们享受我的爱心餐。每当这时，他们都会非常欣慰，无比幸福，我觉得这顿饭做得太值了。

一个学年已过去，我也即将成为初二的学生。回望我充满“双减”的初一生活，在这期间，不光是我，我的父母同学，都度过了轻松愉悦的一年。“双减”带来的影响确实很大，它让我知道，年级的升高并不代表沉重的负担，而是更多的实践机会和创造的可能，为此我深有感受。

我愿乘风破浪，成为更好的自己！

（灵璧县第六中学七（11）班陈思涵   指导老师：刘敏）