探讨教学新内容 求索教育数字化建设

7月15日，由安徽党媒云校校通、新安晚报共同策划的“‘双减’下的教学信息化提升”为主题的线上直播活动圆满落幕。此次线上论坛邀请相关政府部门、教育专家、行业同仁共同交流、探讨，寻找面向未来的教育信息化解决方案，共同为教育行业信息化提升助力。

教育“双减”政策解读

在本次论坛中，主办方特邀合肥市教育部门相关负责人，安徽党媒云校校通教育融媒体中心、新安晚报教育融媒体中心主任袁星红，联想大客户业务安徽战区总经理刘晓东共同解读教育“双减”政策。

“双减”政策作为一项热度高、影响范围广的教育改革举措，针对当前中小学教育短视化、功利性等问题，通过强化学校教育的主体地位，限制校外培训机构对学生的影响，缓解家长的焦虑情绪，促进学生的全面和健康发展，真正做到德智体美劳并重，助力培养综合素质人才。

联想助力行业智能化升级

“双减”政策落地一年，教育主阵地回归课堂，“教育数字化”也成为关键。

此次论坛还邀请到联想大客户业务安徽战区总经理刘晓东为直播间的观众分享了联想的品牌战略布局。作为智能化变革的引领者和赋能者，联想一直在助力各行各业实现智能化转型升级，深耕中国教育行业30余年，联想智慧教育方案中心深度融合教研、技术上不断探索创新，致力于为教育用户打造更易捷的各类解决方案。

“双减”背景下教育现状分析

《教育部2022年工作要点》中强调要深入推进“双减”工作，并提出实施教育数字化战略行动，打造高素质专业化创新型教师队伍，培养提升教师信息化素养，积极利用信息技术探索教与学方式的变革和创新，助力教育主阵地回归课堂。

此次直播连线3位名校校长共同探讨他们是如何深入推进“双减”工作，“双减”背景下教育质量如何提升，如何推动多元人才的培育与发展，如何优化教育结构，让教育管理能力得到全方位的提升。

安徽师范大学附属肥西第二中学执行校长陈姝表示，“双减”政策推进实施下，学校将因材施教作为重大课题开展研究，致力于因材施教水平的提升，从目标、内容、方式、评价等方面积极探索因材施教的有效路径和有益举措，以增值评价引导孩子发展性评价，以绿色评价引领学生全面发展，不断提升教学评价水平，并通过成立宣传教育中心与开展“周末温情家访行”活动，让家校联系更紧密，家校携手，提升家校共育水平。

针对特定时段的线上教学，三所学校也都分享了在教育教学的实践方法，通过智慧教育平台，利用网络信息技术积极开展线上教学与管理，通过线上评教促进教学改进，提高课堂质量，实现知识与技术的相辅相成，以信息技术的应用有效推动双减下的减量提质。

科技至简  智慧为学

此次连线，论坛还邀请到联想集团智慧教育营销资深主管沈枫为直播间的各位校长们介绍联想智慧教育解决方案，他表示：“科技至简，智慧为学”是联想智慧教育的核心主张。依托联想行业领先的服务体系，目前智慧教育典型用户已覆盖全国31个省、市、自治区。科技至简，打破传统信息化设备的交互繁杂、体验不佳的问题，同时突破数据孤岛，发挥数据价值。智慧为学，聚焦教师备课的众多实际场景，发挥软硬件协同，让老师适用、会用、常用，从而让智慧教育实实在在惠及一线教研工作者。

未来，联想将一如既往地肩负企业担当，持续推进信息技术与教育教学的深度融合和创新，为教师减负增效，加速教育数字化进程。