人类的智能是多元化而非单一的，主要是由语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能八项组成，每个人都拥有不同的智能优势组合。其实在幼儿园的时候就要求贯彻“五大领域”——健康、语言、社会、科学、艺术的学习。
从小训练八大智能思维，能让孩子在未来的学习发展和社会竞争中更大可能性不出现“偏科”严重的现象，更能够在未来更快、更好地适应我们这个不断变化发展的社会。 为此，怀远县幼儿园通过开展延时服务活动，针对八大智能中的身体运动智能、音乐智能、自然智能进行活动，培养幼儿兴趣爱好，促进幼儿全面发展和健康成长！
儿童体能是一切运动的基础，在孩子的成长过程中，通过一些体能锻炼可以全面的提高孩子的身心健康，综合锻炼幼儿的反应力、平衡能力、节奏感、反向定位能力、辨别能力、手眼协调性等。运动能全面、有效、综合的促进身体素质全面发展，保持和提高孩子的生命活力，为孩子的一切活动打下坚实的身体基础。
音乐可以锻炼一个人的思维，将音乐与游戏相结合，伴随音乐感知节奏、创编动作，使幼儿在与音乐互动的过程中获得积极愉悦的情感体验。音乐不仅能促进幼儿动作的灵活性和协调性，还能发展幼儿对音乐节奏的控制力及感知力。有趣的音乐、夸张的动作，能迅速吸引孩子的注意力，能让孩子不自觉地模仿和参与。
“孩子是天生的科学家”，孩子天生对这个世界充满着极强的好奇心，渴望探索和了解这个世界。陈鹤琴先生曾说：“儿童的世界，是儿童自己去探讨，去发现的。他自己所求来的知识，才是真知识；他自己所发现的世界，才是他真的世界。”用心陪伴着孩子，做他们的影子，追随孩子的视角，发现精彩的世界。
科学的世界丰富多彩，科学的奥秘就在身边！让幼儿在生活中学习，在生活中成长，让科学来源于生活，更服务于生活。
在接下来的课后服务中，怀远县幼儿园全体教师将继续创新服务手段，精心组织实施，明确延时服务的意义，以恒心、爱心、耐心切实落实工作，努力提高延迟服务质量，真正把“安心托幼”暖民心实事做到百姓的心坎上，让家长托得安心、托得放心！
（潘圆芳 何曼曼）
