随着毕业的脚步越来越近，大班幼儿即将告别生活了三年的幼儿园进入小学，不管是情绪状态、人际交往，还是生活作息、学习习惯都需要做出调整和改变。这种调整和改变，离不开幼儿园老师和家长的共同努力。2月9日，怀远县第三幼儿园大班组开展了幼小衔接之“大带小”系列活动，引导幼儿在互帮互助中体验当哥哥姐姐的责任感。
打开绘本一起看世界，阅读最好的时刻就是现在。大班的哥哥姐姐给弟弟妹妹讲述绘本中的内容，通过阅读一起探索美妙的世界，让阅读的气息遨游在彼此中间。
一起进行有趣的游戏，小班的弟弟妹妹在游戏中享受着哥哥姐姐的呵护与温暖，哥哥姐姐在帮助弟弟妹妹的过程中增强了交往能力、责任感，感受到作为大班哥哥姐姐的自豪感。
“授之以鱼不如授之以渔”，能力的发展才可以让孩子的学习长久受益。能力准备是幼小衔接的根本，相比于知识的学习，幼儿上小学的兴趣、任务意识、规则意识和责任感的培养是更为重要的内容。此次“大带小”活动，充分调动了大班小朋友榜样意识和责任感，建立了自主交流与交往的能力，为入小学社会交往和集体适应能力打下了基础。 （李娟娟 张 杰）
