实现立德树人 促进心理健康
-----瑶海实验小学心理健康教育活动
为了实现习近平总书记提出的立德树人的伟大目标,加强未成年人的心理健康教育,9月29日下午,合肥市瑶海实验小学对全体教师开展了《全国社会心理服务体系建设试点地区基层人员培训》线上学习活动。本次学习内容是国内知名的精神科医生、心理学徐凯文教授讲述的《儿童青少年心理健康问题与处理》,采用集中、分散学习相结合。
徐教授先是分析未成年人心理问题产生的原因主要有:孩子在幼年遭受了心理创伤,比如身体上受到了家长的体罚,情感上得不到父母的鼓励与肯定,孩子感到孤独,不被重视,孩子生病了也得不到父母的关心和陪伴。孩子长期在这样的家庭环境下,就很可能会出现心理问题。所以说孩子的心理问题和父母的教养方式有关,和家庭环境有关。
青少年儿童出现心理问题的另外一大诱因是依恋关系没有建立,徐教授还指出:爱和亲密感是人的本能,是人与生俱来的需要,亲密关系和信任关系会让人感到舒服,心理健康的人一生中会建立维系亲密感,而与他人的关系都源于与母亲的关系,可见亲子关系是非常重要的。
最后,心理健康教育专家说明:帮助孩子树立正确的价值观、人生观、世界观,做个有理想有信念的人,明白自己对家庭对社会对国家的意义和价值,就会有效促进孩子的心理健康。
老师们通过这次的线上学习,更加明白了今后的教育方向,积极响应国家号召,实现立德树人的伟大目标,促进学生的心理健康。