儿童是以游戏为生命的,游戏犹如空气、阳光和水,孕育儿童强健的体魄、温暖儿童纯洁的心灵、滋润儿童张扬的个性。近日,由合肥市教育科学研究院举办的“合肥市幼儿园自主游戏专题研讨活动”在线上举行。
合肥市庐阳实验幼儿园教育集团在园长王晓文的精心部署下,集团四园执行负责的统筹安排下,集团四园老师通过腾讯会议线上分批学习了为期三天的“合肥市幼儿园自主游戏专题研讨会”。
专家讲座中,专家们围绕“自主游戏中的观察与分析”,结合实际案例,从儿童视角、自主游戏、观察与了解幼儿游戏的价值等方面展开,展现幼儿自主选择游戏材料,推进游戏持续升级的活动过程。
多所幼儿园自主游戏优秀案例分享,从幼儿的视角出发,投放游戏材料,探索有意义的玩法。让孩子们能够按照自己的兴趣、意愿和能力选择游戏方式,使幼儿在游戏中大胆探究,真正实现了玩中学。每一个案例都给老师们带来了深刻启发,为今后的游戏研究夯实了基础。
线上学习结束后,集团四园全体教师开展了交流与分享,进一步探讨了“什么是自主性游戏”“自主游戏的目标是什么”“什么是幼儿的真游戏”“自主游戏中教师和幼儿的关系是怎样的”“如何开展适合幼儿的真游戏”等,及时更新对自主游戏的认识,教师纷纷表示要让幼儿园课程融入自主、自由、愉悦、创造的游戏精神。
通过三天的培训,教师们对幼儿自主游戏的价值、意义以及具体策略有了进一步的认识和理解,为幼儿园自主游戏推进指明了新方向。
庐阳实验幼儿园教育集团的老师们将会把培训中收获的理念和启发,结合园园本特色加以实践,给孩子们打造丰富、自主、充满创造可能的游戏环境,拓展游戏内容与指导方式,让幼儿的游戏更加精彩!把游戏的权力放给孩子,让孩子玩得更自主、更快乐,从而在游戏中获得更全面、更有价值的发展。