齐心协力共谋划 提振士气备高考 —— 六安市城南中学召开高三年级教师会议

齐思共划 教研同行            

为强化落实“质量兴校”的理念，办人民满意的教育，城南中学校长室高度重视高三毕业班工作。九月开学之初，成立了2022届高三毕业班工作领导小组，安排毕业班领导组成员到高三年级各班级进行包班，明确包班职责，每位成员每月深入毕业班至少开展一项活动。国庆假期，高三党员教师率先垂范，开展“大走访活动”，到高三学生家中了解学生学习情况，开展家访活动，赢得家长好评。

为进一步强化高三毕业班教育教学管理工作， 抓细抓实高三教学，激发教师以更饱满的热情投入到高三备考工作中去，确保2022年高考取得优秀成绩。根据毕业班领导组会议精神，10月8日晚六点五十开始，召开了新学期高三年级第一次全体教师会议。本次高三教师会分两个阶段进行。

会议第一阶段，六点五十至七点五十，分学科召开高三年级备课组会议。会议由各学科备课组长主持，主要内容有两项：一是传达合肥高考研讨会会议精神，有参加合肥研讨会的教师介绍新课改下高考备考情况，了解新课标核心素养下的高考命题方向，准确把握2022年高考新形势，理清2022年高考的重点、难点和复习策略及命题思路。二是由本次月考命题人员就学科命题情况做介绍，大家就答题情况，学生成绩等进行了热烈地研讨，就如何结合学情更好的改进本学科教学，合理地安排好高三练习作业等学习任务达成共识，大家一致认为要努力提高一轮复习的实效。

高三年级部吴可鹏主任分析了本届学生现状。希望全体教师做好本次月考成绩分析，理性看待成绩，抓好常规教学。他提出了本届高三文化课达本数要新增30%的目标。强调教师要树信心，找差距，抓实高三复习，要精心选题，有效训练，要善于激发学生学习潜能，向课堂45分钟要质量，努力提高复习效率。

教务处吕梅勤副主任结合班级月考积分表和成绩分段统计表，从纵向与横向两方面对月考成绩进行了全面地分析。纵向看，本届学生整体成绩相对以往同期学生成绩较好，但尖子生引领作用需要强化；横向看，同类型班级学科之间积分差距较大，相关班级教师要注意讲究教学策略，反思问题并找出解决的办法。            

教科室赵春主任就高三课堂有效教学和一轮复习科学备考提出建议。一是要重视高三备课，要在选题讲题上下功夫，一轮复习要“重实效，求高效”。二是重视基础复习要到位，每节课要有重点，当堂训练和反馈最有效，要让学生动起来，避免“满堂灌”，力求每堂课教学效率最大化。三是备考要明方向，加强对历年高考真题的研究，选好题，用好题，“跳出题海，以精取胜”。            

教务处李传山主任强调了高三教学“抓”的重要，提出了“在狠抓教学常规上再下苦功”的工作思路。高三老师要抓主体，抓学生，让学生动起来；要抓问题，绝不有意滑过；要抓效果，抓管理，抓作业，抓午休……营造高三备考氛围。李主任还细致分析了这一阶段高三年级师生情况，认为学生有积极的表现，老师有更大工作热情，只要态度不滑坡，前进是没有问题的，他强调师生要提振精气神的重要。            

罗伟副校长就高三学生的思想教育工作进行了强调。高三教师更要强化“一岗双责”意识，抓好高三学生管理很重要，要重视课堂纪律，手机管理，男女生非正常交往等问题，要做好学生安全教育。班级内部要营造积极向上的氛围，高三既要“培优保苗”又不可忽视后进生的培养，高三教师也要转变人才培养观念，要多关爱学生，多鼓励学生，让学生觉得有希望，有动力，有成就感，即使毕业了也有对母校的归属感。            

会议最后，刘传宝校长进行总结强调。他对高三全体老师一直以来的辛勤付出表示最诚挚的谢意！他指出，作为人民教师，要始终牢记“立德树人”的根本任务，要以人为本，要给学生更多的人文关怀，高三教师更是关键，你今天的一言一行，学生也许铭记一生。加强学生思想政治工作，是每位高三教师的光荣使命。现阶段要高度重视毕业班工作，营造氛围，科学备考，强化措施，优化方法。要结合学情，研究高考，把握考试方向，推进高考一轮复习进度。要营造浓厚的集体备课氛围，加强学科研讨，抓好考点训练，加强学生作业管理。千言万语千方百计，实干才能兴校，高三需要大家齐抓共管，形成合力。希望高三教师积极行动，多有建树，学校也会力争加大投入，奖励高三工作做得好的班主任和学科教师，大家更要强化责任意识，满怀热情，我们要有信心取得更好的成绩，使明年高考更进一步！                

（王春宝   王 欣  李传山）