第十二届鲁迅青少年文学奖青少年文学素养沙龙在合肥举行——合肥市张妮教育名师工作室领衔人张妮做“读书，打好人生底色”的主题发言

12月18日，第十二届鲁迅青少年文学奖青少年文学素养沙龙（合肥站）在安徽合肥长江和集举行。合肥市张妮教育名师工作室领衔人、合肥市五十中学天鹅湖集团天鹅湖校区副校长张妮副校长结合自身多年的教学实践作了“读书，打好人生底色”的主题发言。

鲁迅青少年文学奖（简称“鲁青奖”）由鲁迅之子周海婴先生倡议发起，其宗旨为“尊重母语，学习语文，独立思考，培养韧性” 。经过11年的耕耘，“鲁青奖”从长三角起步，逐步扩展到全国乃至全世界，吸引了来自全球11个国家的超过1000万学生携原创作品参加，影响范围覆盖全球华人青少年群体。该奖项是代表着全国青少年原创文学内容的高水平奖项，也是具有国际影响力的、以鲁迅精神推动社会文明进步的中国文化公益活动。

浦发银行合肥分行副行长苗周先生首先为活动致辞。随后，安徽省文联主席吴雪作了题为“青少年文学素养与诗意情怀”的主题发言并现场挥毫墨宝；合肥市张妮教育名师工作室领衔人、合肥市五十中学天鹅湖集团天鹅湖校区副校长张妮副校长结合自身多年的教学实践作了“读书，打好人生底色”的发言；上海江东书院创始人韩可胜则从培养诗意情怀，发现中文语言不同寻常的美角度进行分享发言。最后，三位嘉宾难得同台对话探讨青少年学习、阅读、写作的问题，与现场参会者们充分互动，为家长们答疑解惑。

合肥市张妮教育名师工作室领衔人张妮以“读书，打好人生底色”为主题，从青少年为什么要读书，读什么书，怎么读书三个角度和与会者进行分享。

青少年究竟为什么要读书呢？工作室领衔人张妮指出：阅读，不一定让我们变得更加富有，但一定能让我们变得更加智慧；阅读，不一定能我们改变长相，但一定可以改变我们的品味和气象；阅读，不一定能延长我们的生命长度，但一定可以改变我们的生命宽度；阅读，不一定能实现我们的人生梦想，但一定可以帮助我们更坚定、接近我们的人生梦想。阅读重要，阅读对象的选择同样重要。张妮以“经典书vs畅销书”“人文类vs自然科学类”“实用书vs闲书”“纸质阅读（沉浸式）vs网络阅读（碎片化）”“必读vs选读”“长篇vs短篇”6对关键词，结合阅读实际状况进行了细致的分析，建议同学们不走弯路，直奔大师，多读经典，广泛见闻，形成缓慢、长期、稳定的书籍阅读，最终通往精神的“金字塔”之巅。

阅读有方法，阅读无定法。最后，张妮博引经典，从“阅读策略多样”“阅读方式多样”“阅读主体多样”“阅读时间灵活”“阅读环境舒适”等角度详细介绍了阅读的可行性策略，给青少年以具体可操作的阅读指导。

阅读如种树，可实用而做桌椅，亦可制造浓密绿荫以防水土流失……此次工作室领衔人张妮发言主题“享读书之乐，打好人生底色”亦是工作室“致真语文”理念的体现。“致真语文”，就是要帮助青少年实践真阅读、做时代真人。阅读经典，“如历三千世”，在其中与先哲对话、与自己对话，进而认识自己、反思自己，走向更美好的未来！

责编：张洪金