“客岁腊容随日换,新年春色逐风来”。伴随着冬日里的暖阳,新年的脚步越来越近了。为了让孩子们充分参与并感受新年的氛围,发挥环境育人功能,合肥市双岗幼儿园教育集团悦城分园组织幼儿开展“我的新年我做主,幼儿巧手扮
新年”环境创设活动,鼓励孩子们用自己独特的方式迎接着新年的到来。
童心创意绘新年
各班老师组织幼儿开展不同形式的新年主题教育活动,精心策划,布置新年环境。宝贝们都有哪些布置新年的想法呢?“我想给班级挂上红灯笼”“我喜欢放鞭炮”“窗户上可以贴窗花”瞧!孩子们用画笔描绘着一幅幅红红火火的新年景象,红灯笼、鞭炮、春联、年俗游戏......每一幅画作中都洋溢着孩子们新年的美好祝福。
家园合作贺新年
各班级老师鼓励幼儿与家长一起利用生活中常见的材料进行创造,用灵巧的双手、亲子间的亲密合作,共同制作出各种新颖、美观的新年手工作品。家长们热情高涨,瞧,孩子们在爸爸妈妈的帮助下,一个个可爱的小灯笼和鞭炮映入眼帘。不仅如此,孩子们还有模有样的学着写新年“福”字,有趣极了,在亲子手工活动中,孩子们感受了新年的年俗年趣,在期待中,迎接美好的新年。
巧手装扮迎新年
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。各班幼儿在老师的带领下,共同参与筹备新年,布置班级环境。贴对联、挂灯笼、贴窗花,张灯结彩迎新年,将自己的手工作品统统都展现在主题墙环创中,年味十足!孩子们在环境中感受浓浓新年味、感受中国传统文化的魅力,用传统文化浸润幼儿童年。
欢天喜地展新年
浓浓的情意,深深的祝福。 在新年环创中,各班结合幼儿年龄特点、班级主题和新年元素,创设了独具特色新年环创。看!大门口,墙上,走廊里,教室内,幼儿园里满是“虎虎生威”的喜气氛围。你瞧,有喜喜洋洋的灯笼、红红火火的鞭炮、新春朝气的窗花、对联,到处洋溢着的新年节日氛围。
大写的福字代表着温馨的祝愿,火红的鞭炮点燃着冬的微光。此次新年环境创设,孩子们不仅提高了动手能力、创造与审美,感受到同伴间团结协作的成果,更体验到亲手自己动手布置环境带来的快乐和自豪。相信幼儿是有能力的学习者,让孩子们成为创设环境的主人,我们的教育一定会带来别样的精彩!带着希望、带着憧憬、带着孩子们的祝福,双幼悦城分园将继续砥砺前行,共同陪伴孩子们快乐成长,迈向美好的2022年!
文字:蒯明月
图片:各班老师