12月16日下午,六安一中东校区2021年市级教育科学研究课题开题论证会在我校立言楼一乐厅举行。市教科院副院长张初平、市中学语文教研员徐敏、校教科室主任张克银、副主任汪颖、学校各课题组负责人及核心成员近20人参加了本次开题论证会。
会议开始,张克银主任宣读了市教育局2021年度课题立项通知书并对本校课题的成功立项表示祝贺。随后,赵琦、周菊、王彦等三位课题负责人先后就各自课题从选题缘由、研究内容、研究方法、研究过程、工作计划等方面进行了详细阐述。
在认真听取各位负责人的陈述后,市教科院副院长张初平给予充分肯定并逐一点评。张院长认为上述选题切合教学实际,聚焦新课程理念,凸显多学科融合,同时强调要以准确的研究对象、恰当的研究方法、清晰的研究思路为抓手,立足一线教学,着眼一流教研,服务原生课堂。张院长既从宏观层面提出了高屋建瓴的建议,让教师成为专业的人;又从微观角度进行了入木三分的点拨,让教师做专业的事。专家的指导令在场的课题组成员深受启发,获益匪浅。
最后,张克银主任作总结发言。他指出:本校今年申报的课题实现了数量上的新突破、质量上的再提升,离不开上级领导的关心支持,离不开广大教师的钻研奋进,希望各课题组以此次顺利开题为契机,团结协作,登高望远,以扎实的态度、务实的作风、求实的精神推进下一阶段的研究工作,力争尽早将课题成果转化为教学生产力,促进该校教育教学工作再上新台阶。张主任表示学校将一以贯之地为课题研究等各项教科研活动提供全力支持。
本次会议,为课题组成员搭建了交流平台,引领了教师的专业成长,吹响了正式开展课题研究的号角。教师们纷纷表示要在课题研究上花真心思,下真功夫,做真学问,确保如期结题。
据悉,该校2021年度立项的四个市级课题分布在三个学科,分别是语文学科的《高中语文教学与新时代革命传统教育互动研究》(课题负责人:周菊、李相萍)、《指向深度学习的高中语文群文阅读教学实践研究》(课题负责人:王彦),英语学科的《单元主题教学对高中生英语写作能力影响研究》(课题负责人:周霞)以及历史学科的《高考转型视域下情境教学与历史核心素养深度融合的路径研究》(课题负责人:赵琦、贾光华)。
会后,各课题组还就下一阶段的工作安排进行了分组讨论。(王 彦 汪 颖 )