触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎接新年最快乐的笑声,我们将迎来充满希望与期待的2022年。在前期首届幼儿代表大会的基础上,合肥市双岗幼儿园教育集团总园深入贯彻“幼儿为本”的教育理念,充分尊重幼儿的意愿,邀请幼儿全程参与到新年环境创设中来。从绘画设计图到亲手制作,再到现场布置,幼儿成为了幼儿园的小主人,在亲身体验中更直观地感受到中国传统节日过大年的喜庆氛围,更深入、更具体地了解中国传统节日蕴藏的民族文化,体验节日的快乐。
新年环境我设计
在晨间谈话中,教师和孩子就“新年你想怎样装扮幼儿园”的话题产生了讨论。有的说新年应该挂灯笼,我们幼儿园有柿子树,正好可以挂上去。还有的说新年当然要贴对联,在幼儿园门口贴上对联,一定很好看……,在孩子七嘴八舌的讨论声中,教师鼓励幼儿将自己的想法画下来,于是我的新年我做主之“新年环境我设计”绘画图就生成啦。
确定了环境设计方案后,小朋友们还围绕本班主题,回家和爸爸妈妈一起去城隍庙打卡,看看虎年都有哪些好看的装饰物,家园合作共同为装扮幼儿园做好准备!
巧手迎新年
别看我小,我的手可巧了呢!小朋友们开始用动手制作啦。瞧!搓冰糖葫芦、做虎头帽、写福字、折灯笼……孩子们以自己的方式庆祝新年的到来。
我为幼儿园添新装
过新年,穿新衣,幼儿园也要换上漂亮的衣服和小朋友们一起迎接新的一年。小朋友们一起合作搭建新年场景,布置迎新环境,手握“实权”的孩子们参与感满满,操场上笑声连连、欢乐不断!
新年愿望,新成长
对于即将到来的2022年,孩子们有着许多的憧憬和愿望,我们一起来听一听吧。
年是吐着热气的呼吸,年是冒着喜气的福字。幼儿园环境作为“隐性课程”,是富有教育性和感染力的。小朋友们在双岗幼儿园教育集团总园这片自由且自主的沃土上,以主人翁的身份延续着中国传统节日的风俗文化,成为中华优秀传统文化的小小传承人。
欢乐的时光到这里并没有暂停,迎新活动的序幕已拉开,让我们一起期待迎新活动当天孩子们带给我们的惊喜吧!
文字:张苹
图片:各班老师