同课异构显风采，点评研讨促成长 —— 荆涂学校教育集团英语同课异构教研活动

为促进集团校教研活动的深入开展，强城乡教师之间的交流与沟通，全面提升一线教师课堂教学效率，提高教师组织教学的能力，12月17日上午，怀远荆涂学校教育集团在双沟中学开展了英语同课异构活动。            

本次同课异构分别由荆涂学校的朱宏伟老师和双沟中学的张树凤老师执教。她们精心准备了一节人教版七年级上册Unit 9 第一课时的听说课，通过不同的学法指导，展示了各自的教学方法与教学魅力，有异曲同工之妙。            

朱宏伟老师有3大亮点：第一，用2个自制视频让她的课堂大放光彩。第一个导入视频，朱老师带着学生们的好奇通过介绍自己不仅拉近了与学生之间的距离，而且自然而然进入新课的学习。第二个视频是关于她自己学生讨论喜好以及原因，为group wok 做了示范与引导。第二，朱老师的课流畅自然，从语言目标的扎实学习到听力的适当整合再到语言的输出，步步推进，层层深入。第三，情感教育相当到位，尤其是最后一个环节，将情感教育与板书完美结合。            

张树凤老师口语流利，非常有亲和力，整节课师生融洽，互动积极。目标句型操练形式多样，通过改变人称、两人活动及游戏等多种形式来练习与巩固。整节课内容饱满，设计流畅。课堂充分发挥小组活动，将听说读写融为一体，让学生体验成功，又将情感教育自然而然融入其中。            

    两节课后，双沟中学领导和参与听课的教育集团各学校的七年级英语老师进行了评课议课活动。两位老师先阐述了教学设计，然后大家对这两节课进行了精彩点评，既充分肯定了两位老师的基本功和各自的亮点，也指出不足之处并给予中肯的意见和建议。最后，双沟中学刘校长进行总结，肯定了这次活动也提出了希望。            

本次同课异构加强了集团校内课堂教学的交流，通过对具体“听说”课例的深入研讨，促进了教师的专业化成长。            

（曹 英）