学党史、悟思想、办实事。自党史学习教育开展以来,宁国市河沥溪小学党支部多措并举,把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容和抓手,坚持将学习教育成果转化为工作实效,坚持问题导向,围绕家长和学生的新期待和新需求,认真开展“我为群众实事”活动,发挥奉献精神,立足学校实际为家长办实事、解难题。
该校位于宁国市经济开发区河沥园区,隶属于河沥溪街道办事处。近年来,随着宁国市经济开发区的发展,园区企业入驻率提升,来自全国各地的务工人员大量涌入宁国。学校不折不扣地执行就近入学政策,为外来务工人员随迁子女大开方便之门,解决了园区企业及外来务工人员的后顾之忧。
园区的发展、学生数的增加给学校的发展带来了机遇,同时也带来了巨大的挑战。截止到2021年底,在校学生282人,其中外来学生121人,占42.91%,学生分别来自云南、贵州、四川、山东、河南、甘肃、江西等近十个省份,有壮族、苗族、回族、彝族、布依族、仡佬族、白族、土家族、哈尼族等多个民族,绝大多数来自贫困地区;本省外县转入的外来务工人员子弟,也多是来自颍上、霍邱、涡阳等地的贫困家庭。
这些孩子跟着家长走南闯北,多居住于工厂附近廉价的出租屋,拥挤、脏乱的生活环境影响了他们良好生活习惯的形成;父母忙于工作,疏于约束,造成了他们纪律上的松散,长期不稳定的生活,孩子们频繁地更换学校,缺少必要的监管和正确的引导,甚至于孩子放学后还得给父母做辅助工,导致孩子不爱学习、学习有障碍,使得他们大多跟不上班级学习节奏……他们这种对校规校纪的不了解、学习生活习惯的不同步,给学校和班级的各项管理带来了各种问题。
学习党史明担当。针对随迁子女状况、教师的心理、学校的管理难度诸方面的情况,学校党支部决定顺势而为,发挥党建引领作用。通过多种形式,组织大家认真学习党史,特别是精准扶贫精准脱贫的战略思想以及相关法律法规,解除党员教师心理的疙瘩,把党史学习教育成果转化为全心为学生服务的动力,大家达成共识:虽然这些学生的行为习惯缺失影响了班级的工作,他们的文化课成绩影响了教师和学校的声誉,但是,他们同样是祖国的花朵,更需要我们尽力呵护,做好孩子的工作,解决家长的后顾之忧,也是为园区企业、为宁国市的经济发展做贡献。对待来自不同省份、不同民族的学生,必须一视同仁,甚至是倾注更多爱心,为他们考虑得更多些。这是作为教师的职责所在,更是守初心担使命具体要求。
支委联班做引领。学校班子成员率先垂范,与班级对接。学校支部制定了《河沥溪小学党支部支委联班工作制度》,明确工作职责,建立起长效机制。支委成员经常深入班级、进入课堂与师生一起活动,摸清随迁子女的家庭生活及孩子学习状况,协助班主任和任课教师破解班级教育难题,在教学等方面担起责任,发挥示范引领作用。
精准帮扶助成长。支部充分发挥党员教师的先锋模范作用,把16名在职党员、4名入党积极分子与从随迁子女中筛选出来的63学困生结成对子,每个人帮扶3—4个学生,建立帮扶档案,织出一张严密的网,形成党员教师人人有目标,学困生个个被扶助。党员教师们利用休息时间,主动关心孩子的生活、学习与心理,嘘寒问暖,为他们补缺补差,谈心谈话,培养他们的学习兴趣,发现他们的亮点,挖掘他们的潜力,消除他们的自卑心理,促进他们不断成长。付出就会有收获,2021年60多人次在各级征文、绘画等竞赛中获得好成绩;在宁国市小学生经典诵读中获乡镇组团体一等奖,在宁国市汉字录入比赛中获农村组一等奖,在宣城市第二届小学生体质健康达标赛中获团体三等奖,在宁国市中小学生田径运动会上获乡镇组团体第二名,同时学校还被评为2021年度“宣城市文明校园”和“安徽省优秀少先大队”称号。
活动助力暖他乡。学校秉承“同在蓝天下,共享一片爱”的理念,利用传统节日(元旦节“我们一起过新年”、端午节“粽情香飘话端午”、中秋节“浓情中秋颂祖国”)、寒暑假走访、“心理健康课堂”“亲子活动”等开展“情暖第二故乡”系列活动,致力于为外来务工子女营造一个温馨和谐的家。牛年春节前夕,由支委成员亲自挂帅,分成五个小组,组织党员和班主任老师深入到响应号召就地过年的随迁子女家庭开展慰问活动,送上书卡礼品券、查看孩子居家学习情况,把党和政府的温暖送到他们的心坎上。
家校共育开新局。学校外来务工者的子女,他们更需要家庭、学校和社会三方面去共同关注。在学校党支部的领导下,成立了河沥溪小学基层民主协商会(家长委员会),20位家长代表,半数代表学校选择的是外来学生的家长。协商会(家委会)每学期至少召开一次会议,每次会围绕某一个议题,重点倾听家长朋友们的意见和建议,共商培养孩子的方式方法。外来务工家长忙于生计忽略了孩子的教育,学校就利用家长会、专家网络讲座等方式组织家长参与培训课,在好习惯的养成、法律知识、教育心理等方面举办讲座培训家长,希望他们能潜移默化地影响孩子。一位家长在一次讲座结束后激动说道:“我们没本事,没文化,打工赚的钱只够养活一家几口人,想让孩子多学习,将来不要像我们一样辛苦,是你们让我明白了知识改变命运的道理,感谢学校对我们的关心和帮助!”
困难面前伸援手。随迁子女跟随家长背井离乡,平时生活上多有不便。我们的党员和教师们把工作延伸到他们的家庭。很多同志把自己孩子穿过的衣服鞋袜洗净消毒后,悄悄送到班级学生的家中。为不伤家长尊严,一再强调:这衣服我孩子当时穿着很好看,看娃儿和我孩子身材差不多,穿着一定好看……年初,学校联系到浙江湖郡科技有限公司,募捐了价值3万余元的夏季校服,为每个外来务工子女免费发放一套;凤形耐磨股份有限公司为孩子捐赠了一万余元的体育用品,我们的孩子也能如城关的孩子一样穿着正规的跑鞋和运动服挺胸飞奔在全市运动会的赛场上了。
秋季开学不久,六年级联班行政了解到学生蔡某的外公来校求助,其外公称:女儿刘某长期将女儿蔡某、儿子孔某某关闭家中,并对女儿进行打骂,要求学校对其外孙女进行解救。学校获悉后,高度重视,书记、校长杨诗姝立即带领班子成员和班主任,前往该生家中走访,多次吃到闭门羹。后通过走访其邻里和亲戚得知,刘某为离异后再婚,其离异后带女儿生活,再婚后又生一子。离异再婚生子后,刘某性情大变,患有重度忧郁症,独自带一双子女生活,并拒绝丈夫进门,也拒绝所有亲戚进门。日常对小孩有虐待行为,除送小孩上学放学外,长期将两子女关闭家中,杜绝和外界接触。考虑到问题的严重性,学校及时将情况向村、办事处进行了汇报,街道办事处领导获悉上述情况后,立即开展对2小孩的解救行动。9月23日下午,街道党工委副书记付汪陆带队,组织街道平安建设部、河沥派出所、畈村干部及其亲属,在学校的配合下,利用刘某出门接小孩之际,采取行动,将刘某强制送往精神病院治疗。学校也及时对学生蔡某进行了心理疏导,后续一直重点关注,确保了该生心理健康和安全问题,久违的笑容又重新回到了孩子的脸庞。
一系列的关爱措施,使这些孩子的脸上绽放出灿烂的笑容。他们的父母看到孩子的变化,也对老师们充满感激。他们能安心工作,务工企业的管理者也对学校赞不绝口,一再称赞河沥园区为他们提供了良好的投资环境。可以说,学校的工作发生的连锁反应,产生了很好的社会效益,做到了企业解忧百姓欢,进一步增强外来务工人员对宁国的认同感和归属感。打造宁国和谐、融洽的社会环境,促进宁国经济的发展,践行着我们 “守初心、担使命、育新人”的诺言!
(杨诗姝)