亳州市“国培计划（2021）”卓越教师培养项目学前教育教师培训班分享参训收获

截至2021年12月31日，国培计划（2021）”亳州市卓越教师培养项目学前教育教师培训班完成培训任务，圆满结束。本次培训以需求为导向，从专业理念、专业知识和专业能力三个维度出发，通过专题讲座、主题研讨、跟岗研修、任务教学等方式，全面提升我市学前教育骨干教师的教学能力、科研能力和学习能力。             

培训班在“新”字上下功夫，以多元参与形式增强培训工作实效。本次培训全程秉持专业引领与自主发展相结合的原则，提倡多元参与式、体验式、浸润式的行动学习研修模式，具体设计了名师讲坛、跟岗研修、主题研讨、任务教学、跟踪指导等多种培训形式与特色实践活动，保障培训过程的生动性和实效性。            

在“融”字上下功夫，构筑交流平台引导学员学思践悟。授课专家就所选讲授主题现场与参训教师互动，现场解决教师的困惑，参训教师围绕“幼儿园情境式主题活动课程研究新思考”“幼儿教师专业发展与园本研修”“幼儿教师与家长沟通的技巧”“观察与回应：生成性课程的开发策略”等热点问题，结合区域与园所实际开展深度研讨。            

在“实”字上下功夫，总结提炼成果深推以学促行促优。参训教师以小组为单位定期交流和分享理论学习及跟岗研修成果、进行优质课展示、汇报学习成果，在同行交流中分享收获、丰富思想，在良性比赛中加强沟通、促进学习，在不断总结中凝练成果、形成共识。            

此次培训项目为三年周期项目，本阶段培训旨在助力亳州市卓越幼儿园教师进一步学习贯彻党和国家教育方针与政策法规，树立高尚师德，着重提升幼儿园各领域的内容相互融合能力，增强科学保教意识，提高在幼儿一日生活中落实保教融合能力，促进自我保教能力的提升，培养促进儿童身心发展的能力。通过此次培训，进一步推动幼儿园保教质量和教育水平的整体提升，促进全市学前教育发展与改革。(供稿：杨帆)