为进一步加强教师队伍的专业成长，增强教师的研究意识。1月6日上午，肥东特教学校与合肥市特殊教育中心开展校际课题研究交流活动。合肥市教科院特教教研员刘振棕，合肥市特殊教育中心郑秀娟、教研室主任郑学兰参加了此次活动。
郑学兰对开展的国家级信息技术教育课题《特殊教育学校（听障）微课应用模式研究》，从研究的背景、内容、过程以及成果等方面作了具体介绍。随后，集体观看课例《刘姥姥进大观园》。执教者郑秀娟老师以电视剧《红楼梦》中刘姥姥进大观园的一段视频为导入，在智慧学习环境下利用抢答、赏析、研读、讨论等形式对人物刘姥姥进行性格剖析以及写作背景的挖掘。之后，教师又以一个微视频对人物的性格进行提炼和概括，激发学生对文学巨著《红楼梦》阅读的欲望。整节课语文味浓、互动频繁，是一节十分高效的语文课堂。座谈交流环节，两校老师纷纷探讨了微课在教学中的实践效果，对于微课应用的意义、作用，以及微课的设计、制作进行细致的交流。肥东特教学校副校长梁卫兵表示，感谢此次学习交流的机会，合肥市特殊教育中心强大的硬件、软件设施是我们努力前进的方向。
最后，刘振棕作总结发言。他指出，此次交流活动形式新颖、高效，促进了校际之间共同学习、共同进步；鼓励每位教师要参与课题研究，让研究引领教育教学，作为教师要深入研究学生，了解学生的学习需要，满足学生的个别化学习需求，让信息技术助力教学。
（李永翠 杨腊梅）
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