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绩溪县实验小学县级微课题开题

1月10日下午,绩溪县实验小学召开了县级微课题开题会。该校2021年申报的《思维导图在小学语文教学中的应用研究》等6个县级微课题经绩溪县教研室评审,县教体局审批,被确定为2021年县教育科学研究项目。学校隆重举行这6个县级微课题开题会,旨在“双减”政策下,落实“五育”并举,把课题研究作为一种常态化工作来抓,促进课题研究和课堂教学两者相互融合,彼此促进,从而提升教育教学质量。6个课题组26位成员,实小领导、县级以上骨干教师和特邀的县教研室副主任胡念红、小语教研员胡红芳、美术教研员程扶明共40余人参加,会议由教科室许慧华主任主持。            

严严冬日,刺骨的寒风吹熄不了实小人教研的热忱。开题会首先由实小教科室许慧华主任宣读了《2021年绩溪县教育科学规划项目立项通知书》,接着6个课题主持人先后作开题报告。他们从研究的背景、目的和意义、课题界定、理论基础、研究内容、研究方法、预期效果等多方面进行全面阐述,还就下一阶段寻求有效课题研究途径进行了人员分工和进度安排。随后县教研室的三位教研员先后对应各自研究的学科领域课题,对课题研究做了靶向性发言,肯定了课题研究策略和研究的功能价值取向明确,建议实施方案还可在研究目标、内容上进一步细化,为课题研究的具体展开指明了方向。尤其县教研室副主任胡念红对课题研究具体的课题界定、研究内容、目标、策略、阶段落实、成果呈现等方面做了具体的指导,中肯地提出了许多建设性建议。之后副校长高跃庭就“围绕一个中心,聚焦两个目标,坚持三个原则,采用四种方法,实现五个转变”五点要求,全面分析,具体部署了课题研究工作。最后黄勇校长做了总结发言,要求课题组成员们一定要扎实有效地进行研究,并且加强团结协作,注重研究成果的转化。并请大家放心,学校将会全力为各课题的研究保驾护航。            

开题会的召开,预示着课题研究正式步入正轨。通过此次课题开题会,课题组全体成员对课题的研究有了更进一步的认识,意识到课题研究最能更好地促进自身教学水平和教研能力提高,进而提升专业素养。坚信只要老师们深深扎根于实小教育教学土壤深处,在领导的关心重视下,在专家们的精心指导下定会根深叶茂,厚积薄发,定会出现“风雨送春归,飞雪迎春到”的盛景,在润物细无声中,听到不断生长的拔节之声!定会课题研究中取得更加丰硕的成果。

(高跃庭)            

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