板书设计既是一种美观、高效的教学艺术,又是系统化、形象化的科学,它作为课堂教学的脚手架,传递着教学知识、教学思想等教学信息。花冲分校中青年教师一直开展了教学基本功——“粉笔字”每周练习。为了检验练字效果,进一步提高我校青年教师基本素质和教育教学水平,学校于2022年1月13日下午,举行中青年教师创意板书 设计现场书写比赛。
板书作为教学设计中不可缺少的部分,在课堂教学中起到了重要的作用。一份好的板书,就是一篇“微型教案”,传达教学思想,给予学生美的享受。
本次活动,共有35幅青年老师精心完成的的多姿多彩的板书设计,每幅板书,行云流水、各具特色,令人大开眼界!参赛老师们均是布局美观、形式多样,每幅作品不仅颜色美、线条美、布局美,而且结构美、字体美,或俊美飘逸,或灵动有趣,或清新可爱,或古色古香,或简单凝练,或隽永深远。
教师们积极参与,汇聚平时练习所得,点捺横撇,一笔一划,全都一丝不苟。笔锋或潇洒有力,或清秀隽丽,无不体现着教师在平日里刻苦练习的成果。
参赛教师们精心设计、认真书写,用文字、图形、线条、符号等多种元素呈现教学内容,充分体现出各学科的教学特点,清晰展示出教者的教学思想以及学生的学习过程。是视觉与思维碰撞下的交融。
活动结束评比时,评委对青年教师提出殷切期望:
教师板书要突出学科上课重难点,布局美观,直观精炼,形式为内容服务;书写应注意笔画的轻重缓急,间架结构,同样笔画在书写时有变化。希望青年教师提高专业素养,更好地为教育教学服务。