“我上劳动教材啦！” ——《合肥经开实验学校劳动教材》正式出版使用

2022年2月16日，正值春季开学第一天。合肥经开实验学校五（5）班的学生兴高采烈地聚集在一起，翻阅着学校刚刚出版的劳动课本。突然，孩子们爆发出一阵惊呼声：“韩静沂，劳动书里有你的照片！”

原来，合肥经开实验学校在出版校本劳动教材之前，不仅根据学校劳动备课组多年的教学材料进行编辑，还从学生日常劳动作业中甄选了大量素材。面对同学们的惊喜，韩静沂开心地介绍说：“第一次制作冰糖葫芦，让我体验到无比的快乐，从选材到实际操作更是让我感受到劳动的不易。也让我懂得了要多做一些力所能及的家务，减轻父母的负担。”

从2012年至今，合肥经开实验学校始终将劳动教育放在学校育人工作的重要地位，劳动课程体系不断完善，在开发与实施中以”研－行－思“的结构进行项目化设计和实施，从一年级至九年级、从生活劳动和社会实践方面指导学生开展劳动教育，完善了九年一体化劳动教育课程内容的衔接与递进，实现了劳动课程的系统建设。

2022年1月，该校自主编写的劳动校本教材《劳动小达人》系列之《我爱劳动》《我会劳动》《劳动最光荣》由安徽新华电子音像出版社正式出版，并纳入教材征订书目。教材以每个年级一个主题的形式指导学生开展劳动教育，每个课时均分设“我来学一学”、“我来做一做”、“劳动成长小档案”三大版块，包含了“看一看 说一说”、“学一学 议一议”、“读一读 想一想”、“我的劳动实践”、“我的小小发现”、“自我评价真快乐”、“他人评价收获多”七个子版块。在培养学生劳动技能的同时，也强化了劳动意识，培养劳动情感，使劳动课程的实施更具有操作性和实效性。    

十年实践，合肥经开实验学校为中小学劳动教育的开发和探索贡献出了自己的一份力量，自主编写劳动教材出版进课堂，受到广大师生及家长的一致好评，让劳动教育“接地气”、育人“有底气”。

（吴小燕 张蓝木）