一群温暖的音乐教育人赴一场春天的约会 ——方玲玲教育名师工作室新学期工作会暨音乐省级课题工作会在合肥顺利召开

草长莺飞二月天，佛堤杨柳醉春烟。凡事预则立，不预则废。有目标和方向地开展工作可以事半功倍。为了明确工作目标，进一步统一思想，推进工作室的相关工作，有效提高教学科研能力。2月23日上午8:30在合肥市六安路小学中铁国际城校区召开原点音教工作室新学期工作会议暨音乐省级课题新学期会，所有工作室人员参与了本次活动，此次活动还邀请了工作室两位顾问：庐阳区音乐教研员刘双宁老师和六小中铁刘小红老师参加。

会议的最开始由王橄老师和雷成靖老师共同为大家带来了一节别开生面的音乐课——《顽皮的杜鹃》。该课是省级课题——《线上线下融合的小学生研究能力提升》研讨课，呈现出了三个亮点：双师授课、小组合作、演奏与歌唱结合。一方面给课题组的老师们很大的实践启发，另一方面在课的内容、形式、模式等方面都引起了老师们深入的思考。

接下来工作室的成员老师们以小组化的组织形式分别展示了自己的“云合作”视频：云歌唱《灯火里的中国》、云声势《欢沁》、云手势舞《一起向未来》、阿卡贝拉、云乐器合奏《贝加尔湖畔》。老师们的才艺光芒竞相绽放。

第三个环节是赠书环节。工作室主张做有书香气的音乐老师，多读书，读好书。通过赠书的方式不仅促进每个老师多读书，而且计划后期组织老师们进行读书分享。通过相互交流的方式让思想碰撞出火花。

第四个环节方玲玲老师进行2021年工作总结同时讲述了2022年工作思路；回顾往昔的同时展望未来。方玲玲老师阐述到：“在近两年的时间里我们努力做到：明确角色定位，形成“雁群”队列；拓宽研修渠道，练好“雁群”内功；送培送教送音乐会，搭建“雁群”舞台 ；利用项目带动，提升“雁群”品质。”对于未来的工作表达了四个方面的思路：深入推进“云合作”、加大送教送培送音乐会活动力度、固化初为人师活动成果、有序推进工作室的科研工作。

当一个人获得信任、赞美时，便感觉获得了支持。为了让老师们保持继续前进的动力，第五个环节是表彰优秀成员。分别颁布了：认真踏实奖、成果显著奖、课研先进个人奖、读书之星奖、不忘初心奖、科研能手奖。小小的一份奖状让老师们获得一种积极向上的动力从而更加自信、自强。

最后一个环节是张静云老师对工作室基地校新学期工作思路进行介绍。张静云老师认为音乐教育作为美育的重要组成部分，应该勇担塑造学生美好品格、理想人格的重任。音乐学科应如何有效落地实施、彰显学科育人价值是音乐组本学期重点思考的方向。围绕该方向，本学期的目标是深化教师专业化成长，提升学生音乐素养。同时从课程、课堂、评价、科研四个方向设置关键结果检验目标达成程度。

一群有温度的音乐教育人，一场春天的约会。凡事预则立，不预则废。有目标和方向地开展工作可以事半功倍。通过过此次活动，不仅坚定了老师们新学期的目标，而且激励着老师们拥有更充足的动力。让我们在成为有温度的音乐教育人的道路上并肩前行，一起向未来 ！

撰稿人：赵亚男

摄影：刘静轩