为了更好地落实“双减”政策，培养学生个性化发展，2月25日，怀宁县振宁小学召开了课后服务个性化社团工作布置会。校长杨培胜及全体社团指导老师参加了会议。
会上，校长杨培胜强调要正确理解社团兴趣教学的特点，要求老师们在开展教学的过程中遵守三原则：
一是规范教学原则。即教学过程中做到课程安排有计划，课程教学有质量，课程内容有成果。
二是个性化教学原则。社团个性化服务要以学生的个性化发展为主题，让有兴趣、有特长的学生能够在自己喜爱的领域接受专业化的引导，得到个性化的发展。
三是家校互助原则。社团服务不仅需要教师的引导，更离不开家庭的支持和培养，因此社团老师要多与家长沟通交流，促进家校共育，提升学生的综合素养。
杨培胜还提出，新时代的老师要以关爱之心、关切之情做好学校的社团服务，多加强自身专业能力学习，进一步提高自身专业素养，更好地服务学生的个性化发展，确保振宁小学个性化服务社团学风浓厚、纪律严明。
最后，副校长郑寒芳宣布，振宁小学个性化社团服务工作于下周正式启动，全体成员表示将发扬奉献精神，为振宁学子的全面发展助力领航。（董艳莉 汪敏 郑寒芳）
安徽日报报业集团 版权所有@2018 主办：安徽日报报业集团 皖ICP备05001054号-2
任何文字与图片未经授权禁止转载、摘编、复制或建立影像，侵权必究！
用户须知
|
免责声明
|
关于我们
如有任何版权问题 请联系：ahnewsvip@163.com 电话：0551-65179191 0551-65179237
