坐诊切脉定目标，提升质量出实招——合肥市蚌埠路第五小学召开毕业班教学质量分析会议

为了进一步贯彻落实“学在瑶海，活力教育”十大行动，提高学校教育教学质量，3月3日下午，合肥市蚌埠路第五小学召开了毕业班教学质量提升研讨会，强化对六年级毕业班工作的管理和指导，学校行政人员和六年级全体授课教师参加了会议。            

想要提升质量，首先应定准目标，找准差距。教学副校长郑祥通过直观的柱状图、饼状图等方式，以2021—2022年度第一学期毕业班绿色评价水平测试情况为基准，通过一组组翔实的数据，让六年级任课老师明确目前各学科的薄弱环节，明确质量提升的关键点，一是放在激发学习兴趣，抓好基础转化后进生上；二是放在团队合作，全力攻克英语学科质量提升。            

树下目标，还需给到实招。校长吴燕霞直接布置工作，一是要求教导处做好学科节活动，做好专项训练和学科奖励设计，激发学生学习活力。二是要求教科室结合“双减”目标，严格把控毕业班各学科的单元作业设计质量，定期进行单元质量分析，为教师教学提供依据。三是要求毕业班教师再次进行学生能力分层，建立后进生转化手册，扎实进行专项训练和基础达标。她最后强调：今年的毕业班质量提升工作，需按照要求落实到位，班子人员强化督查，不想干事就有100个理由等在那里，想干成事情，就必须只有一个想法，干！心往一处想，劲往一处使，就一定能达到预期目标。            

通过本次会议，全体参会人员统一思想、达成共识，认清了毕业班教学路上的艰辛，明确了奋斗目标，增强了紧迫感和使命感，坚定了抓好毕业班教育教学质量的信心。收获来自耕耘，成绩来自勤奋，愿蚌五师生一路奔跑，加速前进。