双减政策实施后，为了全面了解学校科学学科的教学现状，总结经验，反思不足，2022年3月4日，合肥市长江路第二小学栢景湾校区科学备课组在组长洪晓星的主持下，深入开展了主题为“反思促提升 师生共成长”的科学学科绿色评价质量分析会。
各位老师通过上学期绿色评价数据统计，阐述三至六年级绿色评价概况。评价内容基于新课程标准、双减政策，注重考查学生对学科核心知识、核心技能的理解和掌握，学习兴趣的培养和素养的提升。
老师们就四至六年级科学绿色评价的范围、内容、难易程度、学生的掌握情况都进行了细致的分析与反思，查漏补缺。
教研组内部新老教师积极讨论，互相研究，横向比较，纵向分析，立足实际，对绿色评价有了深刻的认识，结合双减要求，对接下来的教学教研工作指明了方向，有效的发挥了老教师的传帮带作用，促进了青年教师的专业的发展和成长。
撰稿：洪晓星
摄影：洪晓星
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