即使光芒微弱 也从不放弃闪烁——记宿州市埇桥区杨庄小学教师李佩的事迹

都说岁月如梭，真是不错。“不经意间，这已经是我在杨庄从教的第六个年头了。学生们来了又走，走了又来，看似一如往常的热闹校园，送走了一届又一届的学生，见证了我的一次又一次的蜕变。不变的是我对教育事业的执着与热爱。”杨庄小学的李佩这样说道。

一、用“爱”点亮心灵

“没有爱就没有教育”，多年的从教经历让李佩深深地懂得教育是爱的事业。她用微笑和学生沟通，消融孩子们心中的陌生和胆怯。打开他们的心门，李佩看到了一颗颗纯洁、可爱的心，课下与他们聊天、一起做游戏，再成为好朋友；课外到学生家里了解情况，真正地走入他们的内心世界；经过不懈努力，放飞一个个希望与梦想，这让她真正体会到身为一名教师所有的幸福与快乐。

二、潜心教学，用努力创造佳绩

李佩清醒的知道：三尺讲台就是她展示风采的人生舞台。这些年来她全情投入，认真钻研教材，研究教学方法，组织教学内容，从抄写到有自己的思考，从模仿到创造。她的业务能力得到了大幅度提升，并取得了不错的成果。如：在埇桥区青年教师技能竞赛中获得一等奖，并获得了埇桥区“十佳青年教师”的称号。在宿州市教师优质课评选活动中获得了二等奖。并在埇桥区举办的“读党史、守初心、担使命”演讲大赛中获得了一等奖。这一切都是源自于她对自己从事的这份教师事业的热爱。是它给了我坚持不懈的动力。

尤其现在，在“双减”政策下，教师应该怎么做？她在为之不断实践、探索。她认为应该在减少学生课业数量的前提下，达到国家教育部双减政策的要求。为了能够在较少课业数量的条件下保证学生还能够学到和掌握知识，她便重新梳理教学大纲并在授课方式和增加知识点上下功夫。课后延时服务中，学校开展了包含体育、艺术、手工劳动等丰富多彩的社团活动。她也在其中担任“经典诵读”课程的教学。这拓展了个人素质的“第二课堂”和课余活动，也让学生的学校生活因“双减”而更加精彩。

三、平凡，不平庸

记得刚走工作岗位时，李佩会因没有经验、不知如何管理班级、课上的不好，学生成绩提不上去等事情而崩溃大哭。但我坚信：世上无难事，只怕有心人。痛定思痛后，她潜心研读教育书籍，虚心向老教师请教，在班里多和孩子倾心交流。她在班里创建鼓舞士气的班级文化，让大家给自己树立座右铭。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”等，一句句名言警句被搬到了班级里、课本上，从而形成了浓厚的学习氛围，班风也愈来愈好。

一路走来，她也曾迷茫，也曾不知路在何方，现在也在为因离家太远无法陪伴、照顾孩子而自内疚、自责。但“人生在于永不停息地向前，背负悲凉，仍有勇气迎接朝阳”。有人说：“我们每个人都只是浩瀚宇宙中一颗不起眼的星星”。我也一样，只是其中最平凡的一颗。但李佩想说：“我平凡，但不平庸”。即使光芒微弱，也从不放弃闪烁。（许伟  郝军）