用一次实践经历换一次卓越成长 —— 芜湖市青少年实践基地迎来荟萃中学学生实践培训

阳春三月，早莺争暖树，新燕啄春泥。3月8日至11日，芜湖荟萃中学八年级近五百名学生来到芜湖市青少年社会实践基地（以下简称“基地”）开展劳动教育暨综合实践活动。基地高度重视新学期学生的培训工作，遵循“衔接社会教育、延伸学校教育、提升素质教育”的办学目标，落实“拓展、体验、认知、创新”办学理念，严格落实防疫规定，着力提升后勤保障质量，精心选择实践活动项目，确保各项培训工作安全、顺利进行。            

为认真做好新学期的培训工作，基地全面优化综合实践培训课程，新增烙铁画、芜湖铁画、陶艺、服饰文化等非遗传承项目，切实保障学生在培训期间能得到更加丰富多样的实践学习体验。全面优化课堂学习评价体系，设立学生自评、小组评价和教师评价的课堂教学评价体系，评价贯穿学生学习活动全过程，评价结果作为“优秀学员”评选的重要参考依据。全面优化培训流程，通过举行开营仪式和闭营仪式，让参训的每位同学在活动之余有了满满的仪式感和成就感。            

基地充分发挥自身优势，多形式、多方法地扎实开展劳动教育。此次实践活动恰逢植树节前夕，基地除开设常规劳动课程外，特别开设植树劳动课。同学们在指导老师的引领示范下，积极主动完成挖坑、栽植、施肥、填土、浇水等植树环节，切实做到了在实践中学习，在学习中实践。同学们在春风里出力，在阳光下流汗，切身领悟了劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽的意义。他们在自我评语栏留下真实的活动感受：“劳动课让我们体会到劳动的快乐，更认识到团结的重要性和植树的辛苦！”

一直以来，基地根据《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》 《中小学综合实践活动指导纲要》等文件精神，切实践行“五育并举”教育理念，积极加大校本课程建设力度，科学开发劳动教育、素质拓展、科学实践、专题教育、生存体验等五大领域课程，为“双减”政策助力，为“劳育”践行加瓦，全力丰富本市中小学生社会实践活动内容，全力提升基地劳动实践教育的示范引领作用。