三月如歌,万物齐吟,南风暖窗,樱树花开。为进一步推进“学在瑶海 活力教育”十大行动之智慧教育支撑行动,加强智慧校园建设,3月11日下午,“瑶海区智慧教育支撑行动——第六片区智慧课堂教学应用第一期研讨活动”在合肥市琥珀名城小学如火如荼进行。瑶海区教体局信息中心专职电教员周本阔,兼职电教员张守功,合肥市琥珀名城小学教育集团党总支书记、总校长崔世峰,党总支副书记、副校长王世茹,合肥市行知小学副校长夏兰及片区各学校负责智慧学校应用管理负责人,智慧课堂教学应用骨干教师,数学、英语等学科教师参与了此活动。
会议内容
第一节数学课《射线、直线和角的认识》是由来自合肥市行知小学的杨静老师执教,杨老师循循善诱,娓娓道来,先让学生观察“探照灯”的图片,进而认识射线,总结出射线的特点,随后杨老师由射线过渡到直线,进而让学生掌握了直线的特点。回顾之前学过的线段知识,让学生交流讨论射线、直线和线段的相同点和不同点,最后杨老师带领学生一起认识了“角”,学会了如何去找角。本节课的智慧课堂的应用深入浅出,多次使用了“互动”功能,激发了学生的学习兴趣,也高效的反馈了学生作业掌握情况方面的数据,全力深化了智慧课堂应用。
第二节是一节非常生动有趣的英语课,由来自合肥市琥珀名城小学教育集团包公分校的温慧敏老师展示的《Let’s spell》,她运用“小工具—随写板”书写以e结尾的单词,导入本节课的相关字母组合的学习,学生在平板操作中熟悉本节课所学内容。首先温老师通过平板给学生展示出绘本相关的谜语线索,学生通过“互动—全班作答”选出问题的选项,对于绘本中一些图片设疑,学生通过“互动—讨论”功能进行猜测,进而掌握本节课知识重点。此次智慧课堂教学充分体现了智慧课堂在信息技术方面的应用,打破了传统的教学模式,也提高了教师的信息素养。
随后对在2021年智慧学校应用管理工作中成绩突出的老师和在瑶海区第三届智慧课堂创新教学大赛中获奖的老师进行了颁奖,肯定了他们的付出和精彩表现,期待他们下次课堂的完美呈现。
最后的评课研讨交流环节,周本阔电教员、崔世峰校长和夏兰副校长就此次智慧课堂交流研讨活动发表了自己的看法,对于两位老师上课的教师素养和信息素养给予了充分肯定。
智慧课堂体现了课堂教学的“智慧性”,区别于传统课堂模式,不仅提高了课堂效率,也增加了课堂趣味性,智慧课堂的核心是“互动教学系统”,要为教师和学生提供了一种高效的“教”与“学”模式。
展望未来,我们仍需加强智慧校园的进一步应用,注重数据收集分析应用,探索智慧课堂的深入应用,加强师资力量建设,积极推进智慧教育支撑行动更快更好发展,再创瑶海教育新辉煌。