为更好地落实“双减”政策要求，满足学生的个性化需求，合肥市庐阳高中高一年级组特别开设了答疑教室，针对性地开展课后课业辅导工作。
高一年级统筹地点、固定时间，在专用教室开展语文、数学、英语等九门学科的辅导，并安排各科老师坐镇。在班主任们的宣传与动员下，每到大课间，总能在答疑室看到一圈圈围在老师身边提问听讲的同学。
针对同学们提出的疑问，答疑老师不仅耐心解答，更是举一反三，帮助学生知识点，拓展知识面，这样融会贯通的解答模式也为学生津津乐道。
与此同时，为更好地帮助学生开展个性化辅导，老师们更是主动钻研各年级教材，与前来提问的学生交流学习心得与需求，根据每个孩子的自身情况量身定制学习方案，让他们不仅掌握了知识，更能明白学习的方法。
随着答疑室的作用日渐凸显，校园里的学习氛围愈加浓厚，越来越多的学生捧着课本或习题册，加入了答疑“大军”。
答疑室的开设，不仅打破了班级的界限，更充分发挥了教师“传道受业解惑”的功能。相信在这种创新的课业辅导形式指导下，同学们的学习定能“更上一层楼”！（撰稿：钟成）
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