为充分发挥名师工作室的示范、引领、辐射作用，增进教师之间的互相交流学习，推进“双减”工作向纵深发展，4月6日，灵璧县实验小学开展了名师工作室教学展示活动。该校80余名数学教师通过线上线下结合的方式参加了观摩研讨。
“关起门来随意上，公开课上不爱上，认真起来不会上”一直就是小学数学练习课和复习课的现状。练习课和复习课究竟怎么上？此次教研活动针对练习课和复习课的教学内容和任务，直面“双减”教学难点，名师工作室精心设计了《长方形周长的练习》《圆柱和圆锥的整理与复习》两节展示课。名师工作室成员张丽方和工作室主持人付文英两位老师的精彩课堂为线上线下的参与数学老师们厘清了数学练习课和复习课的思路，教学不再仅仅局限于“埋头题海”的形式，切实减轻了学生课业负担。学生在操作中思考，思考中收获，享受其玩中学，学中玩的乐趣。拓展了学生的思路和视野，带来持续的学习动力,唤醒孩子的智慧，让学生从中感受数学文化的魅力与价值。
课后，付文英为参会教师带来“练习课和复习课的区别与联系”专题讲座，讲座中针对数学练习课和复习课的现状，付老师从问题与疑惑、练习课和复习课区别、练习课和复习课之间的联系，这三个方面给参会老师做了详实指导。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。灵璧县实验小学名师工作室教学展示活动的开展，有效引领该校教师转变教学观念，促进专业发展，“减负提质”之花也必将亭亭净植，香远益清。（张颖 罗未来）
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