“屏屏”相逢，叶集二小师生间的双向奔赴 —— 记叶集二小2022年春学期线上教学

2022年4月7日起，叶集二小全校师生开展线上教学，真正做到停课不停教，停课不停学。            

受周边城市疫情影响和叶集区本地疫情防控工作的需要，2022年4月5日，叶集区教育局就发布了各中小学立即停止线下教学，积极准备开展线上教学的通知。叶集二小校委会在接到通知后，积极响应，未雨绸缪，4月5日下午，在焦健校长主持下，召开了2022年春学期线上教学筹备会。会上，研究制定了《叶集二小2022年春学期线上教学实施方案》，对线上教学的组织领导，线上教学组织实施和相关要求都进行了详细的说明。最终决定于2022年4月7日起在全校开展线上教学。

6日，通过微信直播的方式，由金启宝副校长向全校教师解读了《叶集二小2022年春学期教学实施方案》。之后，由办公室在公众号上公布叶集二小线上教学实施方案，要求教师、家长和学生做好准备。

在线上教学过程中，教师需要什么？学生需要什么？学校要为教师、学生提供哪些帮助？这是线上教学一开始，叶集二小校领导就在思考的问题，于是在网上发布问卷，调查师生的需求。

针对师生的需求，叶集二小校领导设法解决。鉴于部分老师对线上教学使用的软件不够熟练，学校制作了《如何使用钉钉在线课堂开展线上教学》的指导视频；给每位教师电脑更换了固态硬盘；要求同一班级授课教师之间要相互沟通，错开课后辅导线上教学时间，避免同一家庭多个孩子一部手机的困境；班主任要指导帮助留守儿童的爷爷奶奶使用手机，进入课程页面进行学习活动等。

线上教学过程中，每位老师都积极主动，认真听课，做好听课记录；认真教学，批改作业。虽然线上开展教学、批改作业，长时间面对电脑、手机屏幕很容易使眼睛疲劳，颈椎疼痛，但为了学生的学习，不让每一个孩子落下来，每位老师都努力坚持着。            

在教学的同时，全校教师坚持“五育并举”和“双减”政策，作业适量、分层次。要求学生课后要锻炼身体，做眼保健操，做家务劳动等，坚持培养出在德智体美劳全面发展的学生。

在老师们的带领下，叶集二小的学生在学习上专心致志。自主学习国家中小学智慧教育平台的课程，做好笔记。认真完成老师布置的各项作业，改正错误作业。观看老师的课后辅导直播课。

叶集二小十分注重学生心理健康，尤其是在疫情防控期间，社会中的各种压力可能通过家长、媒体传达到中小学身上，导致学生心理受到影响。为了保障学生的心理健康，二小心理辅导站在学生线上学习期间推出一系列的心理辅导讲座，指导家长、孩子正确处理生活中的烦恼和压抑的情绪。

在全校开展线上教学活动中，每一位老师都在尽心尽力地教，每一位同学都在倾心全力学。在屏幕与屏幕之间，通过网络，实现着师生间的双向奔赴，描绘着叶集二小线上教学朴实而又㶷烂的画卷。（金启宝   张志清   黄应春   焦 健）