合肥市行知小学教师在瑶海区小学语文骨干教师联盟活动中进行课例展示和读书分享

为全面推进教育改革，围绕瑶海区“学在瑶海  活力教育”十大行动，进一步提升瑶海区小学语文学科教师专业水平，提升小学语文教学质量。瑶海区教研室开展瑶海区小学语文骨干教师联盟暨“精准教研  助力成长——我和我的专业书”教研活动。合肥市行知小学语文组张天娇和陈可欣两位青年教师分别承担了本次活动的课例展示和读书分享，李金菁老师担任活动主持人。

首先由张天娇老师带来四年级下册《巨人的花园》一课的课例展示。课堂上张老师抓住花园景色的变化，注重创设情景，引导学生在朗读中走进文本、体会情感。她始终以学生的自我感受为主，尊重孩子生成的教学资源，评价过程中善于激励指导，让学生在多元评价中享受学习的快乐，积极参与课堂。整节课不仅设计理念新颖，课堂教学扎实，并且有情、有境、有趣，得到了与会老师和专家的一致好评。

之后，陈可欣分享了阅读于永正老师所著的《我怎样教语文》的读书心得。“最是书香能致远”，陈可欣结合自身成长历程为大家阐述了读书的重要性，并重点分享了于永正老师的五个“重”：重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯，以及自己对这五“重”的理解。最后以“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举”呼吁每个小语人勤阅读、勤写作，只有浑身书香、满腹翰墨，才能够将孩子们带进那个充满知识、充满乐趣、充满诗书芬芳的语文世界。

为了此次教研活动的顺利进行，合肥市行知小学语文教研组进行了精心的筹备工作，对张天娇老师的课例和陈可欣老师的读书分享多次打磨，瑶海区小学语文专职教研员郑玉茹老师也全程参与了张天娇老师的课例研讨，给予了许多宝贵建议和鼓励，为张老师指点迷津。两位老师精益求精、积极准备，都争取将最好的面貌呈现给全区的小学语文同仁。为保障此次线上教研活动顺利开展，活动当天语文各备课组内骨干老师集中至录播教室观摩此次教研活动，并进行了深度交流。相信在学科专家的指导和全体语文老师的共同努力下，合肥市行知小学一定能在语文教研的路上更进一步。

图 文：李   妍