为全面贯彻落实《蚌埠市中小学(幼儿园)“大阅读”工程实施方案》,营造校园良好的读书育人氛围,让全体师生在中华优秀传统文化和世界经典文化的沐浴中,怀远县城关小学开展了“大阅读”系列活动。
学校教务处制定“大阅读”实施方案,积极倡导全体师生“多读书 多好书”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助师生养成良好的读书习惯,陶冶情操,提高读写能力。还将“大阅读”活动纳入教学常规管理,确保阅读课每周不少于2节,要求各班级利用阅读课组织丰富多彩的班级读书活动。各个班级在语文单元课文教学过程中,语文教材无缝衔接的《美丽阅读》教材,以课内一篇带动课外一篇的融合教学方式,达到夯实语文基础知识,强化阅读专题教学的目标。并利用延时服务课,开展美文诵读活动、讲故事比赛、演讲比赛、书签制作等比赛,调动学生的阅读积极性。
通过开展读书活动,构建多元化的读书网络,引导老师、家长、学生共同参与读书活动,营造良好的读书氛围。完善“个人书橱”“班级读书角”“学校图书室”三级书库。学生在家中建个人的小书柜,提倡在家中与父母共赏,与小伙伴共读;每个班级完善班级读书角,充分利用学生的图书资源,实现资源共享:学校图书室,配备专职的图书管理员,负责教师和学生的图书借阅工作和图书推荐工作,建立、健全图书借阅制度,保证师生定期借阅。
“大阅读”活动开展在校园内营造一种“师生同阅读书香同成长”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
(常晓梅 顾晶晶 吴 琼)