为增强家长和学生在疫情期间的心理健康观念,促进学生的身心健康,缓解家长、学生的紧张情绪,合肥高升学校开展了“共抗疫情,守护心灵”心理健康教育系列活动。
领导关怀定人心
为做好疫情防控下学生心理健康教育工作,预防不良事件的发生,合肥高升学校党支部书记赵成顺召开校园疫情防控工作会议,对疫情防控下学生心理健康教育工作进行了充分的阐释,特别指出教师要关注学生的情绪,关注学生的内心世界,帮助学生舒缓压力。
家庭讲座暖人心
为了让家长和学生掌握具体的心理调节方法,促进家校合作,共同呵护孩子们的心理健康,合肥市教育局特别推出姚本先教授给师生家长们带来疫情期间心理健康专题讲座《新冠疫情背景下的学生心理问题与健康促进》。学校积极邀请家长和学生共同观看,讲座中具体的事例和精彩的内容,温暖着家长和孩子们的心,增强了大家抗疫必胜的决心。
主题班会安人心
为让全体学生在疫情期间保持良好的心态,安心学习生活,增强信心,各班开展了以《面对疫情,积极应对》为主题的班会和国旗下演讲特别栏目。班会课上,老师们详细介绍了学生在疫情期间如何调整情绪的方法。
学生作品激励人心
学生们纷纷拿起手中的笔,描绘疫情期间心理和学习上的点点滴滴,用自己的实际行动诠释了健康向上,坚持到底,自信自律的良好心态,激励着大家并肩作战,取得抗疫的胜利。
家校共育心连心
因特殊原因少部分学生需要居家观察。学生居家学习期间,班主任对班里的学生进行电话家访,了解学生的线上学习表现,对学生家长表达关心关怀。通过家校沟通形成合力帮助孩子平稳度过这一特殊时期,同时注重缓解家长的压力,形成更好的家校关系。
合肥高升学校将继续把心理健康贯穿于日常教育教学活动中,让爱和陪伴为学生的美好人生奠基,让有温度的教育成就孩子的灿烂未来。
(崔涛 郑燕 赵成顺)