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遇见幼小 从“心”出发 ——合肥市宿州路幼儿园教育集团森林城分园开展幼小衔接系列活动

在幼儿园的每一天,都埋藏着幼儿关于成长的灵动记忆。开启新奇的小学生活,是幼儿生命旅程中的一场奇遇。入学准备不是突击介入,而是快乐和谐。它满足好奇,也生发学习。科学衔接能引领幼儿舒展心灵,自由成长,能让每一个幼儿得到尊重和支持,能让每一个生命潜能得到激发与释放。

2022年4月18日至22日,合肥市宿州路幼儿园教育集团森林城分园大班年级组围绕“喜欢运动、动作协调”两方面开展了第二期幼小衔接系列活动,我们一起去看看吧!

春暖花开去运动

让每一个孩子心中永远充满阳光,从爱上运动开始。跳绳是一项健康、快乐的体育项目,是最有利于身心的运动,能够有效促进幼儿的健康成长。而小学对跳绳也有一定的要求哦,现在让我们走进大一班的欢乐场一起来看看准小学生们的“绳”彩飞扬吧!

一分钟计时赛马上就要开始了,听听小朋友们在讨论什么呢!

小远:“怎样跳才能又快又不断绳?”

可可:“要双脚并拢,用前脚掌跳。”

阿承:“大臂要夹紧,不能打开太大。”

一鸣:“不能跳得太高!”

欣欣:“要坚持每天练习!”

哨声响起的瞬间,紧张而刺激的比赛正式拉开序幕,小朋友们开始争分夺秒,他们身姿矫健,步伐轻盈,双手有序地摆动着跳绳,两脚踩着节奏上下跃动。裁判组的小朋友们一边认真计数,一边在记录表上仔细记录数据。

你们瞧,除了跳绳,小朋友们还进行小组拔河比赛呢。团结就是力量,一起来呐喊加油吧!

大二班的小朋友们通过户外循环大体育的运动形式,自主选择体育器械、自主设计体能运动项目、自主游戏,综合锻炼身体素质与动作发展。

(套上我的呼啦圈,你就是我的小火车啦!)

(我们怎么玩这个超级轮胎呢?)

(快来趟石头过河)

(小小拱桥不在话下)

大三班的小朋友们集体讨论举办趣味运动赛,从自主规划运动场地到选择同伴、器械和游戏玩法,分组参加运动赛等,积极参与其中。比赛时大家互相加油鼓劲,团结合作,赛场上传出阵阵欢呼喝彩声。赛后还积极在集体面前大胆分享自己的运动感悟呢!

(排好队,小手搭上肩膀,决战指压板准备开始。)

(你可别追上我们)

(哇哦,我们要赢啦!)

(轮胎大作战,让我们再战一回合。)

(你追我赶,不相上下)

(小车接力赛,我要铆足劲向前冲呀!)

体会着成长的乐趣。

巧手多彩小制作

一剪一世界,一纸一校园。虽然不能亲临小学,但在大四班家长的支持下,老师收集了很多有关小学的实景照片。栾老师与小朋友们正在一起分享,一边观看小学环境视频,一边淋漓尽致地讲解,小朋友们听得可入神啦,如同亲临其境:看到一幢幢高大的教学楼、一个个明亮的教室、一排排整齐的课桌椅...孩子们迫不及待地拿起画笔描绘起心中的小学,画好之后拿起剪刀沿着轮廓线,边线吻合地剪下再利用胶棒粘粘贴贴,在有限的盒子里制作出无限想象的小学微景观作品。

剪纸是一种安静的艺术,小朋友们专心致志,小心剪裁,不急不躁。他们眼准手稳,通过眼睛的观察,大脑的构思,双手的协调等一系列步骤,完成一幅幅生动的作品。

(我会和新的伙伴在大大的操场上体育课。)

(我会在大大的教室里上课。)

灵动指尖,“泥”趣非凡。大五班的小朋友们想用粘土制作属于自己的学校,来看看他们小脑袋里的学校到底是什么样子吧!哇!孩子们把一个个粘土搓圆、捏扁、压长,不同颜色不同形状的粘土在他们的手上的变成了操场,国旗,教室,楼梯……一个个精彩的学校模型被做了出来,都是孩子们对小学的向往,所有的好奇和憧憬,都被赋予在小小的模型之上。

(先做一个大大的操场吧!)

(看我的电动伸缩门,可真酷。)

(我心目中的小学是一座城堡。)

(小学升旗台一定很高吧,国旗也比幼儿园大。)

(那里有长长的楼梯和高高的教室哟。)

在幼小衔接的雨露滋润下,美丽的校园,便是成长的摇篮,是梦启航的地方。当天空不再皱着眉头,云儿不再害怕长大,孩子们就该出发了,路很长,梦很美,很远……

撰稿:陶亚玲 马文楠

摄影:大班教师

   

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