4月23日是“世界读书日”,为营造浓郁的阅读氛围,创设书香园所环境,2022年4月22日合肥市荣城幼儿园教育集团开展了“书香满园 文沁幼心”节日教育活动。
总园篇:“悦”读美好 共沐书香
小班:阅读小达人
为让幼儿能够更深入的了解和认识世界读书日,家长与孩子们一起亲子共读,开展了为期五天的“亲子阅读日”活动。
一本本崭新的散发着悠悠墨香的绘本,让幼儿爱不释手,和爸爸妈妈相拥在一起,头挨着头,共读一本书,在暖暖的亲子阅读时光中浸满了爱。
书签常被人们夹在书中,或者作为一种装饰,或作为分辨页码的标志,简单而富有艺术,为标记阅读的落脚而躲藏在书里。在孩子们的巧妙构思下,孩子们利用不同颜色、不同类型的画笔,画、写、涂,用纸折叠,一举一动尽显小小艺术家的创作特色。一起来欣赏孩子们制作的漂亮书签吧!
中班:班级故事会
老师们在班级也组织小朋友们,把自己带来的故事分享给大家。在《小猪当保镖》的故事分享中,一群小猪的傻气样儿,把小朋友们逗得哈哈大笑。
大班: DIY绘本
一本书是怎么诞生的呢?快来一起来了解一下书有哪些结构吧!
快来一起看看孩子们创作的DIY绘本。
瞧,小小创作者们正绘声绘色地向同伴分享着自己制作的绘本故事。孩子们用有趣生动的语言,给大家带来了一个个精彩纷呈的故事。深深的吸引着小观众们的目光,大家都沉浸在故事当中,笑声不断,掌声不断。好玩的绘本故事、有创意的手工创作总能带来不一样的收获和感受。
一起读书吧!趁阳光正好,微风不燥,走进书籍更广阔的世界,吸取书籍更丰富的营养,在书香的海洋中驰骋,在阅读的快乐中感受五彩缤纷的世界。
丽水篇:书香润童心,好书伴成长
小班:知其源,声声绘
在了解世界读书日由来和习俗后,小班小朋友们开展了“亲子阅读七日打卡”活动,照片里的宝贝们和家长一起录制了第一本亲子有声绘本,一声声稚嫩的童音穿插在父母成熟的嗓音里,生命的线重叠交缠在一起,让爱在陪伴里生花,用声音记录温馨的亲子阅读时光。
中班:小电台 大比拼
中班的宝贝们更是开展了激烈的阅读大比拼,看看故事大王里声情并茂的演出,台下的小伙伴都被深深的吸引了,转换视角小电台里娓娓动听的童音给你不一样的温馨午后,孩子们在伙伴们清脆的声线里,有的佩服,有的跃跃欲试,最后,孩子们一同选出今天的故事大王。
大班:小书本 大变样
大班幼儿在世界阅读日即将到来之际就开始进行了七天自主阅读打卡,大班孩子们正是幼小衔接的关键时期,坚持到底也是良好行为习惯的一种,互相录制推荐阅读视频,最后更是为心爱的图书和父母一起制作读书海报,孩子们将制作的作品带来,分享推荐理由,孩子们都自信的介绍的自己阅读的作品,讲述自己是如何制作的。
在这次世界读书日活动中,孩子们和家长们在说一说、做一做、想一想中感受到了阅读活动的丰富多样,同样也传递着阅读的快乐和力量。
菱湖篇:书香伴我成长
家长与小朋友参加亲子阅读一周打卡活动,不仅增进了亲子感情,而且还体会到了阅读的快乐。活动开始,各班进行了“书香伴我成长”主题活动,介绍节日的重要含义,让孩子了解了世界读书日的意义,引导孩子了解节日的来历,同时还培养孩子对书籍、阅读的兴趣。
小班:以书换书,悦读越开心
在世界读书日这天,小班小朋友参加了“以书换书,悦读越开心”的换书活动。每位小朋友精心挑选了一本自己看过的有趣的图书带到班级,孩子们在班级里与“书友”进行交换,他们交换成功后心满意足带着中意的图书有序回到了座位上。在交换过程中锻炼了小朋友的交往能力,还实现了图书资源的充分共享!
中班:修补图书,我在行动
中班的小朋友在看完“小图书你别哭”视频后,在帮忙修补图书,他们翻一翻,看一看,破旧的图书都被发现了!他们把“受伤”的图书运到属于他们的“工作台”。小小 “医务人员”们端坐于工作台前忙活了起来。掉下来的应粘在什么地方?固体胶怎么涂?透明胶双面胶怎么用?胶布在指尖翻飞,纸张在剪刀的碰撞下蜕变,修补的书籍经过“短途旅行”后,图书又可以继续使用了。
大班:我的第一本书
大班的小朋友正在分享自己与爸爸妈妈一起完成的图书,每一本图画书的呈现都是孩子的小小世界,他们把自己生活中所看到的、听到的、感受到的记忆中最难忘的事情通过点彩的方式记录了下来。自制图书活动,让孩子们在快乐中学习、在学习中提升,不仅提高了小朋友自主创作,大胆想象、表达表现的能力,还激发了小朋友阅读的兴趣。
通过此次“世界读书日”活动,荣幼教育集团运用多种方式,帮助幼儿开启对阅读的兴趣,从家庭到幼儿园都营造了浓浓的读书氛围,为荣幼的宝贝们打开了一扇扇启蒙的窗户,开启一道道知识的大门,遨游在快乐的书海里,沉浸感受,快乐成长!
撰稿:赵云 李永春 刘杨润子