黑板报是班级思想政治宣传的重要战场,在班级文化建设中起着不可忽视的作用,在素质教育培养目标下的指导下,黑板报已然成为锻炼学生能力,丰富学生知识的平台,对学生的全面发展有着深远的影响。
“我的地盘我做主”是时下最流行的高举张扬个性自主的话语。为充分发挥学生的爱好,激发学习兴趣,更好的锻炼孩子们的创造力,培养创新意识,六小中铁四3中队结合学校的红领巾争章活动,开展了以“我的板报我做主”为宗旨的班级文化建设活动。
一、我的设计我参与
有了好的主题,自然也少不了喜闻乐见的形式。同学们自主参与黑板报的制作,不仅能选择自己喜欢的版式、图片、字体等,还有利于提高孩子们的实践能力。
二、我的板报我完成
良好的开端是成功的一半, 有了主题和板报形式,接下来同学们就纷纷根据自己的擅长特点进行了自主分工,利用下午放学后的时间进行了板报制作,其中绘画组的同学负责板报的美术部分,书写部分当然是交给写的一手好字的书写组,同学们在板报墙前爬上爬下,一遍遍比对图案是否倾斜,字体结构是否工整······忙得不亦乐乎!
三、我的板报出炉啦!
正所谓“众人拾柴火焰高”,经过同学们团结合作,齐心协力,由孩子们自主创作的黑板报新鲜出炉啦!瞧,这就是孩子们精心设计创作出的黑板报,不仅主题鲜明,布局合理,而且图文并茂,色彩丰富亮丽。充分展现的孩子们的自主创造力。
“精雕细琢方成器,千锤百炼始成钢”。通过此次“我的板报我做主”红领巾争章活动,增强了孩子们独立思考,自我动手能力,锻造了分工协作、凝心聚力的团队精神。期待同学们在一次次挑战中鲲鹏展翅,奋勇高飞!
撰稿人:饶沐阳家长、周婷婷
摄影人:周婷婷