省市级信息技术课题课堂教学研讨活动在合肥市园上园小学开展

2022-06-13 16:05 来源:

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为进一步推进省市级信息技术课题的研究工作，提高工作室及区域教科研水平，交流课题研究与实践过程中的经验与困惑， 2022年6月10日，合肥市苗峰教育名师工作室、新站区代慧名师工作室、包河区李艳名师工作室在合肥市园上园小学联合开展省市级信息技术课题课堂教学研讨活动。

合肥市天水路小学校长苗峰、合肥市南门小学恒盛皇家花园校区副校长马璇、合肥市竹溪小学西校区副校长代慧、包河区名师工作室主持人李艳，苗峰名师工作室成员、新站区小学数学骨干教师及园小全体数学教师参加此次活动。

本次活动分为课堂展示和课后研讨两个部分。

张海蒙老师

合肥市园上园小学张海蒙老师执教《圆的认识》。张老师从学生已有经验出发，设计富有层次的活动，让学生在动手、动脑、动口中获得关于圆的不同感受，并充分运用微课、希沃投屏等多媒体技术带领学生在几何的海洋中领略圆之美。

徐孟宇老师

合肥市一六八新店花园学校徐孟宇老师执教《认识三角形》。徐老师以成语“首尾相接”引入课题，调动学生积极性，注重课堂教学生成，灵活运用多媒体的功能，层次清楚，环节紧凑。

合肥市太湖路小学赵凤雨老师执教《平移和旋转》。赵老师运用多媒体导入大量素材，形象地呈现本课内容，在数学和生活之间架起一座桥梁，让学生成为小小设计师，体会数学应用之美。

课后，三位老师分别阐述了教学设计思路以及在教学中的困惑。参会老师积极发言，代慧、李艳、马璇、苗峰四位专家结合省市级信息技术课题《信息技术环境下数学文化融入小学数学教学的实践研究》《智慧环境下小学数学图形与几何教学策略的研究》，对三位老师课堂表现分别进行了细致的点评。

专家点评

代慧说：“三位教师注重数学文化在课堂教学中的渗透，巧妙融入数学的思想方法、数学精神、数学意识和数学美。”李艳说：“根据数学新课标要求，数学课堂要注重信息技术与学科教学的融合，用文本、图像、动画等为教学服务。”马璇说：“三位老师各具特色，张老师清新干练，徐老师幽默风趣，赵老师温婉柔和，而且有一个共同的亮点：现象看得见、活动摸得着、话题议得开。”

同时，三位专家对教师授课提出中肯的建议，认为在以后的教学中，老师要抓住数学概念本质属性，充分利用信息技术，让数学课堂更丰富，更精彩。