肥东县古河路小学开展“乐享双减，亮出自我”低年级无纸化趣味闯关活动

肥东县古河路小学结合低年级学生特点，遵循趣味性、知识性、综合性、实践性等原则，于6月21日至22日，开展了一场别开生面的“乐享双减，亮出自我”无纸化趣味闯关测评活动。

教科室以本学期一、二年级各门学科教材为依据，设置了测评内容。以闯关的形式进行测评，设置关卡为：识记达人、积累能手、表达精灵、火眼金睛、精打细算、知行明礼、快乐体育、我行我秀。每项评价设置5颗星，全面考查学生词语认读、古诗积累、口语表达能力、数学能力、综合素养和个性特长。

第一关识记达人测评，既有多音字，又有轻声词，还有易错词，可这难不倒这些闯关达人，小朋友们大声读着，准确率很高，大家举着过关卡高声喊着“我是五颗星”，高兴地向第二关冲去。数学测评中结合图画、情境出题，寓教于乐，极大提高了学生的兴趣，小朋友们争先恐后来答题，一个个自信满满。“知行明礼”看似复杂、困难，但对于开齐开足课程、推行素质教育、落实五育并举多年的该校学生来说也非难事。孩子们各显身手，连穿针引线、打结、编辫子等也做得有模有样。第七关体育专项测评，考查孩子们两项体育运动，孩子们或听口令整队，或10秒钟内跳绳，大家跳得高兴，舞得欢腾。最后一关是才艺展示，孩子们有的展示软、硬笔书法，有的出示绘画作品，还有的孩子带来了手工幸运结、风筝等作品，精彩的表现让测评老师也拿出手机为作品拍照。

顺利闯过所有关卡的小朋友们兴奋地来到“闯关成功”门前，手举过关卡留影，一张张欢乐的笑脸，在汗珠的映衬下更显聪明、活泼、可爱。

据了解，该校去年就已积极探索“双减”新路径，开展了低年级无纸化综合测评活动。这种集知识性、趣味性、综合性、实践性为一体的测评方式既考查了学生知识的掌握情况，又注重孩子个体表达能力，锻炼了孩子的胆量和临场反应能力，真正践行了“为每个孩子的明天奠基”的办学理念。

（许海川）