合肥长幼教育集团京福分园：走进夏至 感受传统

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，应利用传统节日适当向幼儿介绍我国的民族文化，帮助幼儿感知文化的多样性，深刻了解我国传统文化，激发幼儿的民族自豪感。合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园一直利用中国传统文化中的各种教育契机让幼儿获得知识与情感的发展。为让孩子们了解中国的传统文化，知道夏至是二十四节气之一，学习相关知识，该园开展了“走进夏至 感知传统”主题活动。

夏至是二十四节气中的第十个节气，夏季的第四个节气，是一年中气温最高且又潮湿、闷热的日子。夏至在古时称“夏节”“夏至节”。老师对夏至节气的知识进行了收集整理，利用图片、视频等形式，通过有趣的故事，生动形象地向孩子们介绍了夏至的文化，帮助孩子们更好的了解夏至的节气特点以及风俗习惯。

夏天，是生长、是旺盛、是炎热，幼儿园里的小菜地是孩子们每天课余饭后必须要来观察的宝藏之地，孩子们每天都会有惊奇的发现。“哇，我发现花生开花了，它是黄色的。”“老师老师这个像葫芦娃一样的是什么？”“你们快看向日葵开花了。”“这个是番茄吗？为什么不是红色的？”“老师这个黄瓜可以吃吗？”等等，在这里孩子们知道原来我们吃的食物是经历了这么漫长的过程，我们要精心的养护，要施肥、浇水，还要除草，原来植物的生长这么的不容易，我们可要好好的爱惜它。

夏天，白天的时间越来越长，太阳照射地面的时间也变长了，散步的时候小朋友们总是会对自己的影子非常好奇，“为什么你的影子在前面，我的影子在后面”，这些爱观察、爱探索的京福宝贝，那就一起来发现它的秘密，和光影做一起游戏吧。

说到夏天，当然少不了最具代表性的水果西瓜啦，西瓜不仅甜美多汁，它还能够清凉解暑、消暑除烦，令人心情舒畅。瞧，小朋友们正在酣畅淋漓地吃着西瓜呢。

夏至节气后，气温升高，一年中最热的时期就要到了。虽然先进的科技带给了大家很多便利，空调和风扇无处不在，但手持一把凉扇，清风徐徐的感受，也是别有一番风味。孩子们用卡纸、彩纸、等材料，制作了一把把精美的扇子。   （王亚丽）