怀宁县振宁小学：“双减”在行动 童心乐学 智慧闯关

花开盛夏，骊歌声响。为严格落实“双减”政策，减轻学生学习负担和精神压力，促进学生综合素质的稳步提升，2022年6月27日上午，怀宁县振宁小学一、二年级同学进行了紧张而有趣的期末知识大闯关活动。活动将学科知识与闯关游戏巧妙融合，让小小少年们在动口、动脑、动手实践中实现评价的增值。一起跟随镜头走进这次有趣又有料的活动。

语文第一关“我会读”“我会用”，同学们热情高涨，期待闯关能顺利拿到老师的“印章”。小朋友们认真读，大胆说，连贯地表达图意，自信、大方的表现令人心生欢喜！

语文第二关“我会背”“我会用”，学习知识就是为了运用，一系列有趣的活动、游戏，不仅激发了学生的学习兴趣，还有效检测了学生掌握知识的实际情况。

数学第一关“学以致用”，本关分别设计了不同类型的数学题，让学生在闯关挑战中检验了自己的一学期的学习成果。

数学第二关“火眼金睛”让学生在规定时间内快速找到答案，闯关活动紧张又激烈。看，小朋友们认真思考，沉着应对。他们能快速、准确地说出口算答案；认真思考着问题，体验生活中的数学。

此次无纸化测试，在轻松愉快的活动中发现孩⼦们⼀学期以来的成长与进步，孩⼦们在趣味活动中巩固了所学知识，锻炼了语言表达能力、动手操作能力和临场反应能力，促进了综合素养的提高。此次活动，在关注学生的学习过程和学习方法的同时，更加关注了学生的综合素养，重要的是改变评价的形式，减轻学生的学习压力，使得评价内容更全面、更灵活。闯关活动的开展同时也开阔了老师们的思维，为今后的课堂教学和作业设计提供了新的思路和方向！学校会不断推进测评改革，践行“种子”教育，培育“种子”学生，切实发挥评价育人的功能，助推学生德智体美劳全面成长。“双减”路上，振宁小学的师生们将继续不忘初心，创意前行。（金璐瑶  郑寒芳）