合肥四十五中橡树湾校区教研组开展无生上课活动

业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。为进一步提高教师教育教学水平，将个人智慧转化为集体优势，保障教学质量的整体提高，真正实现资源共享，2022年7月6日上午，合肥市四十五中橡树湾校区在暑期校本培训期间进行了分组无生上课活动。各个学科组积极响应，在组内有序开展了本次教研。

语文组由三个年级备课组长精心准备，推荐了各自组内的精兵强将进行了无生上课，从优美婉转的《蒹葭》到扣人心弦的《走一步再走一步》；从散发浩然之气的《陋室铭》游览到上下一白的《湖心亭看雪》……一篇篇名篇，一句句神评将教研活动推上了高潮。

数学组首先由七八九年级的年轻老师展示自己精心准备的课题。其次，由名师李莹莹老师做示范课演示。整个过程流畅，内容新颖，教学形式丰富。数学组的老师经讨论一致认为老师们要关注新课标的变化，教学时要体现实践性学习，以学生为中心；教学目标中要体现核心素养；大单元教学要贯彻始终。

英语组活动由教研组长吴捷老师主持。所有参与展示的教师为了此次活动精心准备，独具匠心的设计、亲切自然的教态、富有感染力的语言以及扎实娴熟的基本功，呈现了一堂堂精彩的课堂。课堂展示结束后，英语组所有老师围绕着展示课堂进行了专题研讨活动，一致认为主讲老师们着眼于学生的提升和素养的形成，营造出了热烈的课堂气氛，摸索出了一些行之有效的做法。大家纷纷表示要认真学习，不断提升，努力打造出优质、高效的英语课堂。

政史备课组由组长长苏黄修老师和李平老师带领大家开展了课堂探究，围绕课堂教学中的难点或重点进行讲解，通过设置活动、师生互动等环节，力争突破教学中的重难点。每个老师展示结束以后，其他老师分别进行简单的点评，大家针对老师上课的内容，直抒胸臆，指出亮点和不足。在展示中回顾了教学内容，在交流中提升教学技能。

理化组由黄珊珊老师、卞士菊老师等进行了无生试讲。课堂阐述层层推进，贯彻了新课标的理念，本组老师积极地提出了个人意见。通过不断的交流学习，老师们发现掌握了熟练的信息技术不仅能使课堂内容更丰富，最重要的是提升了个人素质，大家受益颇丰。

体育组首先通过董雪柔和耿涛两位老师试讲、评课，完成了两堂活力四射的无生试讲课；两位老师向我们展示了扎实的基本功。课程结束后，由体育组的前辈葛维立老师，王娟老师对这两节课进行了点评，两位老师对年轻老师的充分准备给予了赞扬，也肯定了他们的成长，但同时也指出了两位在课堂上语速过快和语言较为随意的问题，希望两位老师可以不断提高教师的基本素养和基本功。

音乐美术教师在郑丽娟老师的带领下，于七（10）班进行了无生上课活动。首先进行的是音乐孙青青老师和郑丽娟老师执教的两首歌曲，让听课教师了解了中国民歌并感受到了祖国辽阔美丽的草原风光。美术组彭艾婧老师从非遗资源、课程转化、教学过程、教学反思等多角度为大家讲述了非遗文化的博大精深，并且融入微课视频，充分提升课堂的实效性。

“信息技术”升级为“信息科技”，成为独立的国家课程。这也对信息老师提出了更高的要求，要求信息老师紧跟时代发展，从互联网到物联网，让学生学会使用信息手段来解决问题。这次无生上课，该校信息科技老师选择的主题就是互联网、物联网和人工智能。组长宋蓓蓓老师以“向世界介绍我的学校”这一课题，让学生综合了解不同媒介和社交媒体的表现方式。乔露老师从日常生活场景出发，分享身边人脸识别技术的应用：刷脸支付、高铁站刷脸进站等，激起学生对智能检票机的兴趣和思考，引导学生更好地理解人脸识别的原理。肖蕾老师由问题情境引入：“物联网给你周边的生活带来哪些影响？”来展开这节无生上课，带领学生们体会物联网在生活中使用的案例。

磨刀不误砍柴工，功夫不负有心人。相信通过本次活动，老师们不但促进了彼此间的交流更进一步提升了个人的职业素养，为下学期的教育教学打下了坚实的基础。

（撰稿：马晓晓）