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合肥六安路小学中铁国际城校区:设计航天服,成就小小航天梦

时光飞逝,我国已经实现了从无人到载人,从空间交会对接到空间站建造的梦想传递。2022年是我国“2022年是完成空间站建造的决战决胜之年。建造中国空间站,建成国家太空实验室是实现载人航天工程‘三步走’战略的重要目标,是建设航天强国,科技强国的重要标志。”

围绕航空航天这一主题,四四中队的队员们开展了“设计航天服,成就小小航天梦”的主题实践活动。

你好,太空生活

队员们的心里也有一个航天梦,也想像航天英雄一样,畅游浩瀚宇宙、探索无边无际的太空呢?今天队员们一起来设计属于自己的航天服吧,成就小小的航天梦!但是首先要先了解什么是航天服,快来一起看看吧!

什么是航天服?

航天服是保障航天员的生命活动和工作能力的个人密闭装备,航天员有两种航天服,一种是舱内航天服,另一种是舱外航天服。

早期的航天服航天员只能在飞船座舱内使用,在飞船升空、降落和变轨等阶段,这一阶段舱内的温度和气压会有很大变化,宇航员需要依靠舱内航天服进行冲压供氧降温等操作。

后来研制出舱外用的航天服,就是经常见到的“大白套装”。舱外航天服是航天员员面对太空环境的“特制铠甲”,舱外宇航服十分复杂,从内到外,可以拆分成6层,重量约120公斤。除了厚达6层的舱外航天服,航天员还需要专门背上“太空旅行包”,这个旅行包是一个轻便完整的生命维持系统,内部装有氧气瓶、过滤器、调节器、水罐的设备。

航天服有什么作用呢?

为什么航天员要穿着厚厚的航天服呢?因为在危险重重的太空,没有航天服的保护,航天员根本无法在环境恶劣的太空中生存。那航天服有什么作用呢?

作用1:可以保持宇航员的体温;

作用2:保持压力平衡,使宇航员承受的压力与在地球上的相似;

作用3:阻挡强而有害的辐射,比如来自太阳的辐射;

作用4:处理宇航员的排泄物;

作用5:提供氧气、去除二氧化碳。

成果展示

看了这么多关于航天服的介绍以后,队员们想设计属于自己的航天服吗?让我们来看看四四班的队员们的思维导图和宇航服设计。

撰稿:蔡晓琳 马博洋

摄影:家长代表

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