悠悠夏日风，殷殷师者情。学期课程虽结束，但教育从未止步。在“双减”政策的指导下，假期里，清华附中合肥学校的老师们通过钉钉、电话、微信以及实地家访等形式，指导居家生活，关注情绪变化，帮助同学们调整状态顺利迎接开学。开学的压力或许使人躁动不安，但是家、校、生三方的亲切交流总是能抚平心头的焦虑。家访拉近的不仅是师生互动的“新”空间，更是家校联动的“心”距离。
“双减”即减轻义务教育学生作业负担、减轻义务教育学生校外培训负担。然而“双减”的最终目的在于关心青少年的身心健康，增加自由活动时间，提供自主成长机会。把探索还给学生，让时间为他赋能。
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