为传承和弘扬陶艺文化,弘扬工匠精神,8月27日,合肥市淮河路第三小学教育集团杏花校区三(2)中队雏鹰小队开展了以“匠心塑美 陶艺传承”为主题的实践活动。
陶艺是中国传统文化与现代工艺结合的艺术形式,经历了一个复杂而漫长的文化积淀历程。队员们带着好奇的心情走进古朴的陶艺课堂,映入眼帘的是用红砖砌成的带有大理石台面的操作台,上面摆放着一个又一个琳琅满目的多彩瓷器作品,有昂首挺胸的骄傲大公鸡,有树叶形状的瓷盘,还有带有翩翩起舞的蝴蝶笔筒。继续往前走,看到了一箱白色的泥土,老师说这是江西高岭镇上的高岭土,是一种可塑性很强的泥土,今天队员们也将自己设计陶土作品呢!
活动中,陶艺馆的何老师给队员们讲解了陶艺发展的历史,陶土的知识和制作陶艺的方法,随后,何老师细心指导孩子们动手完成作品:用想象力完成泥条盘筑。大家学着老师的样子对陶泥进行揉搓按压,细心的将泥条揉搓的又细又长,在揉搓的过程中,队员们手里的陶土有的粗细不一,有的发生裂纹,有的直接断裂,一次又一次的挑战和坚持,队员们小心翼翼地滚动在手中的陶土,一发现裂痕就刷上水,使表面柔软的陶土变成泥浆,填充在有裂纹的缝隙中,再用手部的力量轻轻将泥条与底盘完整的进行衔接,一块不起眼的泥土,在队员们的双手中初见雏形,队员们纷纷展示出自己的作品,有精致的茶壶、笔筒、花盆……活动现场充满欢声笑语,大家一起分享制作作品的想法,畅聊着制作的乐趣,沉浸式体验非遗文化,感受陶艺制作的魅力。
古人云:“人心惟安,道心惟微;惟精惟一,允执厥中。”中国传统文化中传达的工匠精神,不仅仅是以巧夺天工的物质形式来展现,更是中华精神文明的积淀和弘扬。制做陶土过程中一丝不苟的态度、精益求精的精神与我校提出的真人教育如出一辙,值得队员们用心体会和学习。
撰稿:戴雯 摄影:吴琼