为进一步强化新冠肺炎疫情防控工作,提高防范和应急处置能力,检验该校复学工作中新冠肺炎防控应急预案的科学性和操作性,确保突发事件得到及时有效处置,保证该校开学工作的顺利进行,2022年8月23日下午3时,经学校研究决定,合肥皖智中学全体领导及行政人员对全体师生返校的疫情防控及学生在校应急防控工作进行了全面细致的演练。
情景一:老师正在上课时,班长发现同桌趴在桌上,出现发热并伴有干咳症状,于是向老师报告情况,老师迅速为该学生测量体温:37.8度。他立即向班主任和教务处主任报告,教务处主任和班主任一起赶到教室,一起护送该学生到留置观察室。教务处主任同时向分管校长告知此事,分管校长立即赶到留观室。分管校长立即电话通知驻校医生赶到医务室,经过医生初步诊断,要派送该学生去定点医院。分管校长立即向执行校长汇报,执行校长马上指示校车司机(穿上防护服),在班主任(马上穿上防护服)的护送下到达京东方医院,执行校长同时向教育局局长报告。同时分管校长立马安排保洁人员对留观室进行消毒处理。待定点医院将该学生列为疑似病例后,班主任向分管校长汇报情况,分管校长立马安排保洁人员对该学生所在的教室和寝室进行终末消毒,同时让班主任对该学生的密切接触者进行摸底排查并将结果交由分管校长报给执行校长。
情景二:生活老师正在寝室晚休时,寝室长敲响了生活老师的门,告诉他室友干咳很厉害同时发烧,生活老师迅速找来体温枪为该学生测量体温:38.2度。生活老师立即向德育处主任报告,德育处主任指示生活老师和寝室长一起护送该学生到留置观察室。德育处主任同时将情况告知分管校长和班主任。分管校长立即电话通知驻校医生赶到医务室,经过医生初步诊断,要派送该学生去定点医院。分管校长立即向执行校长汇报,执行校长马上指示校车司机(穿上防护服),在班主任(马上穿上防护服)的护送下到达京东方医院,执行校长同时向教育局局长报告,同时分管校长立马安排保洁人员对留观室进行消毒处理。待定点医院将该学生列为疑似病例后,班主任向分管校长汇报情况,分管校长立马安排楼层保洁对该学生所在的寝室和教室进行终末消毒,同时让班主任对该学生的密切接触者进行摸底排查并将结果交由分管校长报给执行校长。
通过演习,全体行政人员对于突发疫情应急流程更加熟悉,从理论到实践,全面保障师生安全。
(吴健)